2015年省軍隊(duì)文職考試崗位能力備考:言語??家族e(cuò)成語

選詞填空,又名邏輯填空,是省軍隊(duì)文職考試崗位能力里面非常重要的一項(xiàng),由于詞匯量大、考查范圍廣,所以要做好選詞填空并不是一件很容易的事。而選詞填空題特別注重對(duì)成語的考查,成語是選詞填空中的一個(gè)難點(diǎn),也是必考點(diǎn),為此,紅師教育省軍隊(duì)文職考試頻道收集了一些易出錯(cuò)的成語,建議廣大考生跟緊2015年省軍隊(duì)文職考試考試節(jié)奏,好好掌握,為考試打下好的基礎(chǔ)。 1.哀鴻遍野:比喻呻吟呼號(hào)、流離失所的災(zāi)民到處都是。哀鴻,哀鳴的大雁,比喻悲哀呼號(hào)的災(zāi)民。 2.安步當(dāng)車:古代稱人能安貧守賤?,F(xiàn)多用以表示不乘車而從容不迫地步行。安,安閑。 3.安土重遷:安于本鄉(xiāng)本土,不愿輕易遷移。重,看得很重。 4.嗷嗷(o)待哺(bǔ):形容受饑餓的悲慘遭情景。

哺,喂食。 5.篳(b)路藍(lán)縷:駕著柴車,穿著破舊的衣服去開辟山林。篳路,柴車。藍(lán)縷,破衣服。形容創(chuàng)作的艱苦。 6.抱殘守缺:形容保守不知改進(jìn)。 7.白駒過隙:比喻時(shí)間過得很快,就駿馬在細(xì)小的縫隙前飛快地越過一樣。白駒,駿馬。 8.杯弓蛇影:比喻疑神疑鬼,妄自驚慌。 9.杯水車薪:用一杯水去救一車著了火的柴。比喻無濟(jì)于事。 10.別無長(zhǎng)(chng)物:沒有多余的東西。形容窮困或儉樸。 11.不足掛齒:不值得一提。謙虛說法。 12.不足為訓(xùn):不值得很為效法的準(zhǔn)則。訓(xùn),準(zhǔn)則。 13.不可理喻:沒法跟他講道理。形容蠻橫或固執(zhí)。比喻,使明白。 14.不脛而走:比喻消息傳得很快。脛,小腿。 15.不負(fù)眾望:不能使群眾信服。

16.不為(wi)已甚:指對(duì)人的責(zé)備或處罰適可而止。已甚,過分。 17.不即不離:不接近也不疏遠(yuǎn)。即,接近。 18.不卑不亢:對(duì)待人有恰當(dāng)?shù)姆执?,既不低聲下氣,了不傲慢自大。卑,低?亢,高。 19.不稂(lng)不莠(yǒu):比喻人不成材,沒出息。稂、莠,田里的野草。 20.不落窠臼:比喻有獨(dú)創(chuàng)風(fēng)格,不落舊套。 21.不容置喙(hu):不容別人插嘴。喙,嘴。 22.不塞(sāi)不流,不止不行:比喻舊思想文化不予以破壞,新思想、新文化就不能樹立起來。 23.不以為然:不認(rèn)為是對(duì)的,含有輕視意。然,對(duì),正確。 24.不以為意:不放在心上,不加注意。 25.不刊之論:形容不能改動(dòng)或不可磨滅的言論。

26.不瘟不火:指戲曲不沉悶乏味,也一急促。瘟,戲曲沉悶乏味;火,比喻緊急、急促。 27.側(cè)目而視:斜著眼睛看人,不敢用正眼看。形容拘謹(jǐn)畏懼而又憤怒的樣子。 28.出神入化:形容技藝達(dá)到了絕妙的境地。 29.城下之盟:敵軍到了城下,抵抗不了,跟敵人訂的盟約。泛指被迫簽訂的條約。 30.誠(chéng)惶誠(chéng)恐:惶恐不安。原是君主時(shí)代臣下給君主奏章中的套語。 31.曾幾何時(shí):時(shí)間沒有過去多久。 32.曾經(jīng)滄桑:比喻曾經(jīng)見過大世面,不把平常事放在眼里。 33.蠶食鯨吞:用各種方式侵占吞并。(蠶、鯨,名詞作狀語) 34.滄海一粟(s):比喻非常微小。粟,谷子。 35.從善如流:接受善意的規(guī)勸,如同水流向下那樣迅速而自然。

大快人心:壞人壞事受到懲罰或打擊,使大家非常痛快。 37.大而無當(dāng):雖然大,但是不合用。 38.大智若愚:某些有才智有才能的人不露鋒芒,表面看來好像很愚笨。多含褒義。 39.大器晚成:指能擔(dān)當(dāng)大事的人物要經(jīng)過長(zhǎng)期的鍛煉,所以成就比較晚。 40.當(dāng)仁不讓:遇到應(yīng)該做的事就要勇于承擔(dān),不謙讓,不推托。仁,正義,正義的事,引申為應(yīng)該做的事。 41.得隴望蜀:比喻貪得無厭,含貶義。 42.登堂入室:比喻學(xué)識(shí)或技能由淺入深,循序漸進(jìn),逐步達(dá)到很高水平。 43.頂禮膜拜:比喻崇拜到極點(diǎn),含貶義。 44.東山再起:東晉謝安退職后在東山做隱士,后來又出任要職。比喻失勢(shì)之后,重新恢復(fù)地位。 45.豆蔻年華:指女子十三四歲的年紀(jì)。

46.對(duì)簿公堂:簿,文狀起訴書之類。對(duì)簿,受審問。指公堂上受審。 47.多事之秋:事變很多的時(shí)期。 48.耳濡目染:耳朵經(jīng)常聽到,眼睛經(jīng)??吹剑恢挥X地受到影響。濡,沾濕。 49.耳熟能詳:聽的次數(shù)多了,熟悉得都能夠詳盡地說出來。 50.耳提在命:不但當(dāng)面告訴他,而且揪著耳朵叮囑。形容懇切教導(dǎo)。語出《詩經(jīng)》。

事業(yè)單位考試崗位能力答題技巧:易錯(cuò)字與易混淆字

軍隊(duì)文職考試考試目前尚無全統(tǒng)一招考,一般進(jìn)以縣市為單位進(jìn)行統(tǒng)一招考??荚噧?nèi)容包括主觀題和客觀題。就目前而言,各地軍隊(duì)文職考試考試涉及的主觀題部分,考法主要有三種:一是《申論》、二是綜合寫作、三是雜糅題型。無論是哪一種考查方法,都需要考生動(dòng)筆去寫。對(duì)于很多考生來說,高考結(jié)束就意味著寫作生涯的結(jié)束,所以經(jīng)常會(huì)有“提筆忘字”和易混淆字不知道用哪個(gè)的情況。對(duì)于軍隊(duì)文職考試主觀題的考試來說,錯(cuò)別字在整體扣分項(xiàng)目中所占比例不多,一般情況下是每三個(gè)字扣1分,最多扣2分。但是這些錯(cuò)別字會(huì)影響試卷的整體表達(dá)效果,在給閱卷人的印象上就會(huì)低一個(gè)檔次。為了能給考生的備考帶來便利,專家左志超特意給考生總結(jié)一些經(jīng)常聽到,但是可能會(huì)寫錯(cuò)的易混淆字和易錯(cuò)字。

1.“權(quán)力”與“權(quán)利”。“權(quán)力”是指政治上的強(qiáng)制力量或職責(zé)范圍內(nèi)的支配力量。“權(quán)利”跟“義務(wù)”相對(duì),是指公民或法人依法行使的權(quán)利和享受的利益。

2020年軍隊(duì)文職考試考試:幾組易混淆成語積累

1.門庭若市、門可羅雀 門庭若市:門前和院子里像集市一樣。形容往來人很多,十分熱鬧。 門可羅雀:門外可以張網(wǎng)捕雀。形容門庭冷落,沒有什么人來往。 例1.填入橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是: 回顧網(wǎng)絡(luò)文學(xué)近十余年的發(fā)展,尤其是在引入一些商業(yè)模式之后,一度________的文學(xué)網(wǎng)站,人氣徒增,頗有進(jìn)入西部牛仔時(shí)代的味道,雖然極為混亂,但也不乏生機(jī)。(2014年吉林省軍隊(duì)文職考試《行政職業(yè)能力測(cè)試》) 填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是: A.門可羅雀B.門庭若市 C.孤芳自賞D.車水馬龍 答案:A 2.不刊之論、不經(jīng)之談 不刊之論:指不能更改或磨滅的言論??合鞒?,修改。 不經(jīng)之談:指荒唐、沒有根據(jù)的話。

例2.盡管詩歌絕無翻譯的可能,卻大有翻譯介紹的必要。有多位前輩時(shí)賢對(duì)詩歌翻譯理論不乏鞭辟入里的_______。然而,何謂詩歌翻譯的理想形式卻_______。(2013年軍隊(duì)文職考試錄用考試《崗位能力》真題) 依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是() A.真知灼見各執(zhí)一端B.不刊之論見仁見智 C.不易之論各持己見D.遠(yuǎn)見卓識(shí)眾說紛紜 答案:B 3.魚龍混雜、魚目混珠 魚龍混雜:意思是形容好人和壞人混在一起。通常只能形容人。 魚目混珠:拿魚眼睛冒充珍珠。比喻用假的冒充真的,以次充好。適用對(duì)象一般是物。 例3.近年來每逢傳統(tǒng)節(jié)日、西方節(jié)日,抑或是雙11,雙12等人造節(jié)日,都成為互聯(lián)網(wǎng)商家炒作的賣點(diǎn),成為那些足不出戶的年輕網(wǎng)民買買買的狂歡盛宴。

然而快遞數(shù)激增、過度包裝、違規(guī)包裝造成的污染及危害愈發(fā)_______;假貨、仿冒品、殘次品_______,隨之而來是一些消費(fèi)者維權(quán)困難,因此加強(qiáng)網(wǎng)購(gòu)平臺(tái)監(jiān)管責(zé)任迫在眉睫。(2018年遼寧軍隊(duì)文職考試錄用考試《崗位能力》真題)) 依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是: A.有目共睹層出不窮B.引人關(guān)注魚目混珠 C.引人注目魚龍混雜D.備受矚目以假亂真 答案:B