2019解放軍文職招聘考試《教育學(xué)》教育與人的發(fā)展單選題練習(xí)3-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
2019解放軍文職招聘考試《教育學(xué)》教育與人的發(fā)展單選題練習(xí)3發(fā)布時(shí)間：2019-05-0912:43:229、人的身心發(fā)展的源泉和動(dòng)力是()A、教育B、社會(huì)環(huán)境C、遺傳D、個(gè)體主觀能動(dòng)性答案：D10、理想和未來(lái)是人生哪個(gè)階段的重要特征()A、童年期B、少年期C、青年期D、成年期答案：C11、教育的直接目的是()A、促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展B、促進(jìn)政治經(jīng)濟(jì)的發(fā)展C、促進(jìn)文化的發(fā)展D、促進(jìn)人的身心發(fā)展答案：D12、美國(guó)心理學(xué)家()強(qiáng)調(diào)成熟機(jī)制對(duì)人的發(fā)展的決定作用。A、威爾遜B、孟子C、格塞爾D、弗洛伊德答案：C
2017軍隊(duì)文職考試考試圖形推理案例：圖形結(jié)構(gòu)題型邊學(xué)邊測(cè)
軍隊(duì)文職考試考試網(wǎng)發(fā)布2017軍隊(duì)文職考試考試圖形推理案例：圖形結(jié)構(gòu)題型邊學(xué)邊測(cè)，下面是關(guān)于2017軍隊(duì)文職考試考試圖形推理案例：圖形結(jié)構(gòu)題型邊學(xué)邊測(cè)這一問(wèn)題的具體分析，更多2017軍隊(duì)文職考試考試考試答題技巧，請(qǐng)點(diǎn)擊軍隊(duì)文職考試考試網(wǎng)。 也可以借助對(duì)漢字結(jié)構(gòu)的分析解題。漢字的結(jié)構(gòu)主要有內(nèi)外結(jié)構(gòu)(半包圍、全包圍)、左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)等。 如漢字行為左右結(jié)構(gòu)，李為上下結(jié)構(gòu)，團(tuán)為全包圍，過(guò)為半包圍。 例題： 解析：此題答案為C。考慮漢字結(jié)構(gòu)，每組三個(gè)圖形依次為上下結(jié)構(gòu)、左右結(jié)構(gòu)、半包圍結(jié)構(gòu)，選擇C。 另解，也可以從組成元素考慮。第一組的三個(gè)漢字都含有相同的元素木，第二組已知的兩個(gè)漢字均含有相同的元素工，選項(xiàng)中只有C含有該元素。
2017軍隊(duì)文職考試考試言語(yǔ)理解邊學(xué)邊測(cè)：語(yǔ)句銜接傳統(tǒng)形態(tài)新解法
軍隊(duì)文職考試考試網(wǎng)發(fā)布2017軍隊(duì)文職考試考試言語(yǔ)理解邊學(xué)邊測(cè)：語(yǔ)句銜接傳統(tǒng)形態(tài)新解法，下面是關(guān)于2017軍隊(duì)文職考試考試言語(yǔ)理解邊學(xué)邊測(cè)：語(yǔ)句銜接傳統(tǒng)形態(tài)新解法這一問(wèn)題的具體分析，更多2017軍隊(duì)文職考試考試考試答題技巧，請(qǐng)點(diǎn)擊軍隊(duì)文職考試考試網(wǎng)。 在崗位能力考試中，語(yǔ)句銜接是一種高頻考點(diǎn)。為了加大題目難度，命題人不斷對(duì)其改容易貌，使得語(yǔ)句銜接題形態(tài)各異。事實(shí)上，無(wú)論面目如何變更，其本質(zhì)是相同的，即行文要符合話題一致原則。所謂的話題一致，就是在考慮選項(xiàng)時(shí)，所選選項(xiàng)必須緊扣所填空的上下句的對(duì)象，或者是文段圍繞論述的話題。下面紅師教育結(jié)合考試中語(yǔ)句銜接的典型真題，和廣大考生分享語(yǔ)句銜接的命題機(jī)理以及解題技巧。
