2020年江西軍隊文職考試考試崗位能力：如何提高言語理解考試成績
距離2020年江西軍隊文職考試考試還有個把的時間，同學(xué)們何如在競爭激烈的軍隊文職考試考試中脫穎而出、拔得頭籌呢?科學(xué)合理的備考復(fù)習(xí)非常重要。尤其是崗位能力試卷中的言語理解與表達(dá)部分，題量大，無論副省級還是地市級試卷，都是40道題;時間緊，平均每道崗位能力題目的做題時間僅為50秒，這就要求同學(xué)們在復(fù)習(xí)時要更加全面、系統(tǒng)、科學(xué)，從而提高考試成績。 研讀大綱，熟悉題型： 正所謂知己知彼、百戰(zhàn)不殆，同學(xué)們既然要考江西軍隊文職考試，就一定要對考試大綱認(rèn)真研讀，明確重點。 目前，2020年軍隊文職人員招聘軍隊文職考試考試大綱暫未發(fā)布，建議同學(xué)們先參看2019年江西軍隊文職考試考試大綱，言語理解與表達(dá)主要測查報考者運用語言文字進行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力，包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié);
概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。 通過認(rèn)真閱讀軍隊文職人員招聘崗位能力大綱，再配合近幾年的軍隊文職人員招聘崗位能力試卷的真題，有助于同學(xué)們明確軍隊文職人員招聘言語理解與表達(dá)部分側(cè)重考查的內(nèi)容、命題趨勢及考試題型。現(xiàn)階段，言語理解與表達(dá)模塊主要考查三部分內(nèi)容，分別是邏輯填空、片段閱讀和語句表達(dá)，副省級以上還增加了篇章閱讀。其中邏輯填空和片段閱讀題量所占比重較大，這也是同學(xué)們備考復(fù)習(xí)的重難點。
軍隊文職考試考試成語“三原色”
在軍隊文職考試考試中，成語辨析類題目無疑是軍隊文職人員招聘《行政職業(yè)能力測驗》言語理解與表達(dá)測查的一個重要考點。 紅師教育軍隊文職考試考試研究中心資深專家對近幾年軍隊文職考試考試題型進行分析：2011年軍隊文職考試考試崗位能力成語類題目有7道題;2012年涉及11道題，占40道言語理解類題目的三成。此外，在題型上，一道題目兩個填空以上題量在增加，即一道題4個選項中，考生要辨析8個以上的成語;同時，成語和一般詞語混合辨析題型也十分常見。無論是題量、還是題型，軍隊文職考試考試成語辨析類題目的難度大大增加。 軍隊文職考試考試中出現(xiàn)的成語主要是意義相近的成語辨析。專家提出，從歷年軍隊文職考試考試成語類題目考點設(shè)置的角度看，通過成語的感情色彩，把握語境進行辨析，可以幫助考生快速、準(zhǔn)確解答題目。
這種感情通常用褒義詞、貶義詞、中性詞來表示。 貶義的成語：滿城風(fēng)雨、形形色色、無獨有偶、無所不為、趨之若鶩、費盡心機、大而無當(dāng)、大言不慚、明目張膽天花亂墜、巧舌如簧 褒義的成語：言簡意賅、過目不忘、博學(xué)多才、見多識廣、才高八斗、學(xué)富五車、文武雙全、雄韜偉略、談吐不凡、明察秋毫、孜孜不倦 中性的成語：等量齊觀、十年寒窗、長篇大論、一針見血、一本正經(jīng)、驚濤駭浪、見縫插針、千篇一律、口誅筆伐 成語的色彩與時代發(fā)展密切關(guān)聯(lián)。絕大多數(shù)成語是歷史上沿用流傳下來的，它有著古老的源頭，在形成過程中經(jīng)過語言歷史多次地篩選與錘煉，將眾多的歷史內(nèi)容沉淀、結(jié)晶，保留了古代漢語的色彩、語義和語法現(xiàn)象。這些成語都應(yīng)當(dāng)成為2010年軍隊文職考試考試備考的重點。
建議考生以《新華成語詞典》(收錄8000余條)為主要范圍，以《現(xiàn)代漢語小詞典》(收錄3000余條)為必備范圍。 經(jīng)典真題：
公選筆試全面解讀
一、筆試內(nèi)容 根據(jù)《公開選拔軍隊文職招聘考試領(lǐng)導(dǎo)工作暫行規(guī)定》第十五條，筆試主要測試應(yīng)試者對領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備的理論知識、基本知識、基本方法和專業(yè)知識的掌握程度，特別是運用理論、知識和方法分析解決領(lǐng)導(dǎo)工作中實際問題的能力。 《軍隊文職招聘考試領(lǐng)導(dǎo)公開選拔和競爭上崗》考試大綱規(guī)定，筆試一般包括公共科目筆試和專業(yè)科目筆試。 （一）公共科目筆試 具體包括政治、經(jīng)濟、法律、管理、科學(xué)技術(shù)及歷史、情力、公文寫作與處理。 公共科目筆試測評要素主要有： 1.理論素養(yǎng)。對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，以及領(lǐng)導(dǎo)工作中需要的其他基本理論的掌握程度和靈活運用能力。 2.公共知識素養(yǎng)。
3.政策法規(guī)水平。對黨和的方針政策、有關(guān)法律法規(guī)的理解掌握和結(jié)合實際貫徹執(zhí)行的能力。 4.分析解決問題能力。對領(lǐng)導(dǎo)工作中的實際問題進行全面系統(tǒng)分析，抓住問題實質(zhì)，有針對性地提出切實可行的解決辦法的能力。 5．文字表達(dá)能力。以規(guī)范、準(zhǔn)確、簡練、清晰、嚴(yán)密的文字表達(dá)思想觀點的能力。 （二）專業(yè)科目筆試 軍隊文職招聘考試領(lǐng)導(dǎo)公開選拔和競爭上崗考試堅持干什么、考什么的原則，圍繞選拔職位的工作職責(zé)和工作實際命制試題，突出檢測分析和解決領(lǐng)導(dǎo)工作中實際問題的能力，引導(dǎo)廣大平時加強學(xué)習(xí)，積累實踐經(jīng)驗，提高領(lǐng)導(dǎo)能力。 專業(yè)科目筆試測評要素主要有： 1.專業(yè)知識素養(yǎng)。對選拔職位所需要的專業(yè)基礎(chǔ)知識的掌握程度和靈活運用的能力。
專業(yè)政策法規(guī)水平。對黨和有關(guān)專業(yè)政策和法律法規(guī)的理解掌握程度和結(jié)合實際貫徹執(zhí)行的能力。 3.專業(yè)管理能力。根據(jù)選拔職位要求，運用專業(yè)管理知識解決領(lǐng)導(dǎo)工作中實際問題的能力。 4.選拔職位需要的其他相關(guān)能力。該項具體測評要素根據(jù)不同職位的要求，經(jīng)職位分析確定。 軍隊文職招聘考試領(lǐng)導(dǎo)公開選拔和競爭上崗一般以主觀性試題為主，選拔職位的職級越高，主觀性試題的比例越大。 二、備考策略 （一）關(guān)注公告、學(xué)習(xí)考綱 廣大考生一定要了解最近的招考公告，明確報考資格，選定報考崗位。考生要注意，軍隊文職招考的一大考察方向是考崗位匹配度，所以，考生在選擇報考崗位前，一定要進行調(diào)研，了解崗位職責(zé)，注意自身與所報崗位的匹配度。
（二）制定計劃、積極備考 在備考時間相對較短的情況下，這就要求考生處理好工作與備考的矛盾，在工作之余結(jié)合自身情況制定備考計劃，可以購買相關(guān)教材或者適當(dāng)參加一些專項的培訓(xùn)指導(dǎo)，提高備考效率，增加錄取幾率。 （三）整合資源、模擬演練 根據(jù)考綱要求，主要考察考生解決實際問題的能力，所以要求考生在備考時必須理論聯(lián)系實際，結(jié)合自己以往工作經(jīng)驗或者多與領(lǐng)導(dǎo)同事交流。同時，多做題，多進行情景壓力下的實戰(zhàn)訓(xùn)練，從而有針對性的進行備考。 （四）調(diào)整心態(tài)、堅定信念 一位哲人說：你的心態(tài)就是你真正的主人。一位偉人說：要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰是坐騎，誰是騎師。影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境，心態(tài)控制了個人的行動和思想。
對于軍隊文職招聘考試領(lǐng)導(dǎo)而言，通過公開選拔成為后備既是機遇也是挑戰(zhàn)。隨著選拔考試制度的逐步成熟，分與能的結(jié)合顯得愈加緊密。只要我們能在備考中帶著堅定的信念，善于思考，將理論與實踐相結(jié)合，就一定能夠脫穎而出，百尺竿頭更進一步。
