2019寧夏軍隊(duì)文職考試資料分析常見統(tǒng)計(jì)術(shù)語(yǔ)總結(jié)
寧夏軍隊(duì)文職考試資料分析中常見統(tǒng)計(jì)術(shù)語(yǔ)總結(jié) 在資料分析中最常見的統(tǒng)計(jì)術(shù)語(yǔ)包括以下這些：基期、現(xiàn)期;發(fā)展水平、增長(zhǎng)量、增長(zhǎng)率;幅度、同比增長(zhǎng)、環(huán)比增長(zhǎng);基尼系數(shù)、恩格爾系數(shù);強(qiáng)度指標(biāo);年均增長(zhǎng)量、年均增長(zhǎng)率;拉動(dòng)增長(zhǎng)、逐期增長(zhǎng)量、累計(jì)增長(zhǎng)量;序時(shí)平均數(shù)、平均發(fā)展速度、平均增長(zhǎng)速度;百分?jǐn)?shù)、百分點(diǎn);倍數(shù)、翻番;進(jìn)出口額、貿(mào)易順差、貿(mào)易逆差;比重;指數(shù);出生率、死亡率、人口自然增長(zhǎng)率等等。 接下來(lái)，我們對(duì)其中的幾種統(tǒng)計(jì)術(shù)語(yǔ)做簡(jiǎn)單的分析，如果你正在備考2019軍隊(duì)文職考試崗位能力考試，請(qǐng)看仔細(xì)哦! 1.基尼系數(shù) 基尼系數(shù)可以衡量收入差距，是介于0～1之間的數(shù)值。基尼系數(shù)為0表示絕對(duì)平等;基尼系數(shù)越大，表示不平等程度越高;
一般標(biāo)準(zhǔn)是：在0.2以下表示絕對(duì)平均;0.3～0.4之間表示比較合理;0.5以上表示差距懸殊。 2.恩格爾系數(shù)(%) 恩格爾系數(shù)指食品支出總額占消費(fèi)總支出的百分比。所以它可以衡量一個(gè)地區(qū)或者一個(gè)的貧富程度，越窮，此系數(shù)越大;反之，生活越富裕，此系數(shù)越小。 統(tǒng)計(jì)術(shù)語(yǔ)是架起數(shù)據(jù)提取與數(shù)據(jù)加工之間的橋梁，在寧夏軍隊(duì)文職考試考試中，很多時(shí)候根據(jù)題目的要求提取出相應(yīng)的數(shù)據(jù)還不能直接用來(lái)計(jì)算，需要通過(guò)一些相應(yīng)的轉(zhuǎn)化才可以。所以統(tǒng)計(jì)術(shù)語(yǔ)這個(gè)部分也顯得很重要，學(xué)習(xí)它要從兩個(gè)方面去把握，一是了解這些術(shù)語(yǔ)的準(zhǔn)確意思，二是理解跟這些術(shù)語(yǔ)相關(guān)的一些公式和結(jié)論。 寧夏軍隊(duì)文職考試崗位能力考試資料分析中常出現(xiàn)的統(tǒng)計(jì)術(shù)語(yǔ)有哪些?
2019崗位能力資料分析常見統(tǒng)計(jì)術(shù)語(yǔ)分析 價(jià)格篇
2019崗位能力資料分析題解題技巧分享。在做軍隊(duì)文職考試崗位能力資料分析題時(shí)，考生們經(jīng)常會(huì)看見統(tǒng)計(jì)術(shù)語(yǔ)，其中最常見的一類包括價(jià)格，那么你了解資料分析中的價(jià)格類統(tǒng)計(jì)術(shù)語(yǔ)嗎?今天我么就將對(duì)此進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹。 2019崗位能力常見資料分析統(tǒng)計(jì)術(shù)語(yǔ)價(jià)格偏 在軍隊(duì)文職考試崗位能力考試中，常見的資料分析價(jià)格類的統(tǒng)計(jì)術(shù)語(yǔ)包括：價(jià)格、價(jià)格水平、價(jià)格指數(shù)、居民消費(fèi)價(jià)格水平等。下面請(qǐng)看具體的分析： 1.價(jià)格 價(jià)格是商品和服務(wù)項(xiàng)目的價(jià)值表現(xiàn)，用貨幣來(lái)表現(xiàn)。 2.價(jià)格水平 將一定地區(qū)、一定時(shí)期某一項(xiàng)商品或者服務(wù)項(xiàng)目的所有價(jià)格用以貨幣表現(xiàn)的交換價(jià)值加權(quán)計(jì)算出來(lái)的。比如：某市2002年9月份全市雞蛋的價(jià)格水平為每公斤元，10月份的價(jià)格水平為每公斤元。
3.價(jià)格指數(shù) 表明商品和服務(wù)項(xiàng)目?jī)r(jià)格水平變動(dòng)趨勢(shì)和變動(dòng)程度的相對(duì)數(shù)，用商品和服務(wù)項(xiàng)目某一時(shí)期的價(jià)格水平與另一時(shí)期的價(jià)格水平相對(duì)比來(lái)計(jì)算的。 4.居民消費(fèi)價(jià)格總水平 居民消費(fèi)價(jià)格總水平是指內(nèi)一定時(shí)期內(nèi)的居民支付所消費(fèi)商品和服務(wù)價(jià)格變化程度水平指標(biāo)，簡(jiǎn)稱CPI。這一指標(biāo)影響著政府制定貨幣、財(cái)政、消費(fèi)、價(jià)格、工資、社會(huì)保障等政策，同時(shí)，也直接影響居民的生活水平評(píng)價(jià)。 以上就是對(duì)資料分析中常見價(jià)格統(tǒng)計(jì)術(shù)語(yǔ)的分析，此類題目是軍隊(duì)文職考試崗位能力考試中常出現(xiàn)的，也是相對(duì)較簡(jiǎn)單的一類，所以廣大考生一定要在備考期間做好充分的準(zhǔn)備，爭(zhēng)取在2019崗位能力考試中遇到的時(shí)候能夠輕松解決。
2019軍隊(duì)文職人員招聘崗位能力判斷推理 數(shù)字陷阱中的統(tǒng)計(jì)問(wèn)題
判斷推理邏輯題中數(shù)字扮演者非常重要的角色，段落中出現(xiàn)的數(shù)字應(yīng)引起我們的高度警覺。命題人員一般不考絕對(duì)的數(shù)值，而喜歡在相對(duì)的數(shù)字上故弄玄虛。一般來(lái)講，數(shù)量與比例相結(jié)合才能說(shuō)明問(wèn)題，而僅僅有比例或數(shù)量大多不能說(shuō)明問(wèn)題，盡管比例要比數(shù)字重要。對(duì)于這一類題目，可轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)去思維(比例與數(shù)量作為題眼也在反對(duì)或支持題型中大量出現(xiàn))。 備考2019軍隊(duì)文職人員招聘崗位能力：數(shù)字陷阱中的統(tǒng)計(jì)問(wèn)題如何解? 在回答這個(gè)問(wèn)題之前，我們先來(lái)了解一下統(tǒng)計(jì)問(wèn)題。統(tǒng)計(jì)結(jié)論的可靠性主要取決于樣本的代表性。只有從能夠代表總體的樣本出發(fā)，才能得到關(guān)于總體的可靠結(jié)論。一般從抽樣的規(guī)模、抽樣的廣度和抽樣的隨機(jī)性三個(gè)方面去保證樣本的代表性。
同時(shí)，我們還應(yīng)該懂一些計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的基本觀念：不能只看到兩組數(shù)據(jù)之間的正比或反比關(guān)系，關(guān)鍵要分析其背后的社會(huì)經(jīng)濟(jì)聯(lián)系。比如兩組數(shù)據(jù)的相關(guān)性很強(qiáng)(存在正比或反比關(guān)系)，但僅此而已相互間并沒有任何因果關(guān)系，有時(shí)也可能兩組數(shù)據(jù)都是由第三種數(shù)據(jù)決定的。更多判斷推理解題技巧請(qǐng)關(guān)注紅師教育判斷推理頻道。 例題：某研究所對(duì)該所上年度研究成果的統(tǒng)計(jì)顯示：在該所所有的研究人員中，沒有兩個(gè)人發(fā)表的論文的數(shù)量完全相同;沒有人恰好發(fā)表了10篇論文;沒有人發(fā)表的論文的數(shù)量等于或超過(guò)全所研究人員的數(shù)量。 如果上述統(tǒng)計(jì)是真實(shí)的，則以下哪項(xiàng)斷定也一定是真實(shí)的() Ⅰ。該所研究人員中，有人上年度沒有發(fā)表1篇論文。 Ⅱ。該所研究人員的數(shù)量，不少于3人。
該所研究人員的數(shù)量，不多于10人。 A.只有Ⅰ和Ⅱ B.只有Ⅰ和Ⅲ C.只有Ⅰ D.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ E.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ都不一定是真實(shí)的
2019寧夏軍隊(duì)文職考試崗位能力常見統(tǒng)計(jì)術(shù)語(yǔ) 基期和現(xiàn)期
資料分析題中的統(tǒng)計(jì)類術(shù)語(yǔ)是寧夏軍隊(duì)文職考試考生們備考的時(shí)候需要掌握的，常見的統(tǒng)計(jì)術(shù)語(yǔ)有很多，今天我們主要給大家介紹的是基期和現(xiàn)期的問(wèn)題，關(guān)注紅師寧夏軍隊(duì)文職考試考試頻道，備考2019崗位能力考試。 寧夏軍隊(duì)文職考試2019崗位能力備考：資料分析中的基期和現(xiàn)期的定義 基期 基期數(shù)指的是比較一個(gè)事物必須找到一個(gè)參照基數(shù)，這個(gè)參照基數(shù)就是基期數(shù)，例如2017年某企業(yè)盈利2.3億元，為了比較2018年的盈利增長(zhǎng)了多少，就需要拿2017的數(shù)據(jù)作為基數(shù)去比較。2017的數(shù)據(jù)就是基期數(shù)。 現(xiàn)期 相對(duì)于基期而言，與基期進(jìn)行比較的時(shí)期的數(shù)值，就是現(xiàn)期量。 常用公式： 增長(zhǎng)率=增長(zhǎng)量/基期量=(現(xiàn)期量/基期量)-1=(現(xiàn)期量-基期量)/基期量 現(xiàn)期量=基期量*(1+增長(zhǎng)率)基期量=現(xiàn)期量/(1+R) 增長(zhǎng)量=現(xiàn)期量-基期量=基期量*增長(zhǎng)率=(現(xiàn)期量/1+R)*R 現(xiàn)期量=基期量(1+年均增長(zhǎng)率)*相差周期數(shù)
