2015年省軍隊(duì)文職考試崗位能力輔導(dǎo):數(shù)量關(guān)系之容斥問題
容斥問題在省軍隊(duì)文職考試考試崗位能力中是很常見的一種題型，難度相對來說也不大，但是有些考生對于容斥問題的理解還不是很清晰，不能很好地解決其中的問題。在此紅師教育專家就將容斥問題的解法做一下總結(jié)，希望考生也能夠快速掌握，在考場上又快又準(zhǔn)地做出容斥相關(guān)問題。 容斥問題簡單來說就是一種計(jì)數(shù)原理，一般先把所有的情況都相加，再把重復(fù)的情況排除掉，這樣就能得出計(jì)算結(jié)果。在崗位能力考試中我們常見的是兩者容斥和三者容斥問題。無論是解決兩者容斥還是三者容斥，基本的方法有兩招：一招是文氏圖，這也是很多考生常用的方法;另一招就是用公式。這兩招說起來很簡單，但是什么情況下用文氏圖什么情況下用公式呢? 第一招：文氏圖 我們從簡單的兩者容斥問題開始看看用文氏圖如何解題。
某班對50名學(xué)生進(jìn)行體檢，有20人近視，12人超重，4人既近視又超重。該班有多少人既不近視又不超重? 人人人人 解析：根據(jù)題目畫出文氏圖，如下圖所示，由題干可知近視和超重的人一共是20+12-4=28人，總?cè)藬?shù)是50人，那么既不近視又不超重的人有50-28=22人。故答案選A。 下面再看看較為復(fù)雜的三者容斥問題。 例2.某調(diào)查公司對甲、乙、丙三部電影的收看情況向125人進(jìn)行調(diào)查，有89人看過甲片，有47人看過乙片，有63人看過丙片，其中有24人三部電影全看過，20人一部電影也沒有看過，則只看過其中兩部電影的人數(shù)是()。 人人人人 解析：根據(jù)題意畫出文氏圖，如下圖所示?？催^甲、乙、丙三部電影的人有：125-20=105人，那么只看過其中兩部電影的人數(shù)是：(89+47+63)-224-105=46人。
通過上面兩道題目我們可以體會到當(dāng)題目中不涉及最大值或最小值時，直接畫文氏圖就可以解決問題，利用文氏圖解決問題的時候只要把全部的情況都算上，再把重復(fù)的變?yōu)閱未蔚木涂梢粤恕?第二招：公式 例3.在100個學(xué)生中，音樂愛好者有56人，體育愛好者有75人，那么既愛好音樂又愛好體育的人最少有多少人?最多有多少人?
2015年省軍隊(duì)文職考試崗位能力考試判斷推理：拆解可能性推理
下面是2015年省軍隊(duì)文職考試崗位能力考試判斷推理：拆解可能性推理的相關(guān)內(nèi)容，希望這個拆解可能性推理能對考生有一定的幫助。 可能性推理中最常見的論證方式是科學(xué)歸納，而科學(xué)歸納的關(guān)鍵是要分析事物之間的因果必然聯(lián)系。因此，大家要順利地突破可能性推理題，首先就要了解因果聯(lián)系及其特征。 大家都學(xué)習(xí)過馬克思主義哲學(xué)，知道事物之間都是相互聯(lián)系、依賴和制約的。在相互聯(lián)系的兩個事物之間，如果一個現(xiàn)象的存在必然引起另一個現(xiàn)象的發(fā)生，這兩個現(xiàn)象間就具有因果聯(lián)系。其中引起某個現(xiàn)象的現(xiàn)象叫原因，被引起的現(xiàn)象叫做結(jié)果。 從定義上我們可以看出因果聯(lián)系的幾個特征： 第一，原因和結(jié)果在邏輯上是前后相繼的。原因總在結(jié)果之前，結(jié)果總是在原因之后。
例如我們發(fā)現(xiàn)一個人比較胖，探尋其胖的原因就要在他胖之前的情況里甄別。但是要注意的是，前后相繼只是因果聯(lián)系的必要不充分條件，不是所有前后相繼的兩個現(xiàn)象都具有因果聯(lián)系。例如打雷和閃電，從直觀感受上來說，打雷在閃電之后，但是這兩個現(xiàn)象的前后相繼只是傳播速度的不同造成的，實(shí)際上他們產(chǎn)生于一個共同的原因云層中電荷的富集和釋放。 第二，因果聯(lián)系具有客觀性?？陀^事實(shí)之間存在的因果聯(lián)系不以人的意志為轉(zhuǎn)移，因果聯(lián)系不會因?yàn)槲覀冋J(rèn)為它存在而存在，也不會因?yàn)槲覀冋J(rèn)為它不存在而消滅。例如有人說DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)是由于地球的地轉(zhuǎn)偏向力造成，這種荒謬地將宏觀力施加到微觀領(lǐng)域的做法就是一個主觀的強(qiáng)加因果。 第三，因果聯(lián)系具有確定性。
但是這并不是說因果聯(lián)系就是任意的，在一定的因果環(huán)節(jié)上原因和結(jié)果是確定的。或者說在一對成因果聯(lián)系的現(xiàn)象中，原因就是原因，結(jié)果就是結(jié)果，否則就會出現(xiàn)因果倒置的邏輯錯誤。例如某個人由于近視而戴眼鏡，近視是其戴眼鏡的原因，我們就不能把戴眼鏡這個現(xiàn)象看成是近視的原因。 根據(jù)因果聯(lián)系的特征，我們想反駁一個因果論證可以使用的方法主要有因果倒置、因不致果、另有他因和另有他果。因果倒置對應(yīng)的特點(diǎn)是因果聯(lián)系的先后性和確定性，因不致果對應(yīng)的是因果聯(lián)系的客觀性，另有他因和另有他果對應(yīng)的是因果關(guān)系的確定性。
