2016考試崗位能力指導(dǎo)：邏輯判斷四種論證方式
邏輯判斷是每年軍隊(duì)文職崗位能力考試中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，今天我們?yōu)榇蠹抑v解的是邏輯判斷中的削弱類型的題目。削弱類型題目的題干給出一個(gè)完整的論證或表達(dá)某種觀點(diǎn)，要求從四個(gè)選項(xiàng)中找出最能（或最不能）反駁或削弱題干論證或觀點(diǎn)的選項(xiàng)。問題中經(jīng)常出現(xiàn)“削弱”、“質(zhì)疑”、“反駁”等字樣。解答此類題目可以從削弱論點(diǎn)、論據(jù)或論證方式的角度來考慮。一、論點(diǎn)和論據(jù)（一）題干的特點(diǎn)1.題干一般先給出一段背景材料后表達(dá)論點(diǎn)或者說明其是對(duì)論據(jù)的簡(jiǎn)單概括；2.題干中表達(dá)的論點(diǎn)是為了說明一些手段或是用某些辦法達(dá)到一個(gè)目的。（二）做題關(guān)鍵1.直接的指出論點(diǎn)或是論據(jù)錯(cuò)誤；2.說明措施無法實(shí)行或是不能達(dá)不到目的。如果以下各項(xiàng)為真，最不能質(zhì)疑上述推測(cè)的是（）。A.恐爪龍類是一類與恐龍親緣關(guān)系很近的鳥B.恐爪龍類是一類與鳥類親緣關(guān)系很近的恐龍C.獸腳類恐龍的一支演化成植食性恐龍，再演化成鳥類D.始祖鳥標(biāo)本被命名后，一直被認(rèn)為是最原始、最古老的鳥類二、?？嫉乃姆N論證方式第一種：歸納論證（一）題干的特點(diǎn)題干是基于選取一些樣本或是對(duì)某一部分來進(jìn)行調(diào)查、研究、問卷或?qū)嶒?yàn)，最終得出針對(duì)整體的結(jié)論。（二）做題關(guān)鍵1.說明題干中選取的一些樣本或某一部分不具有代表性，十分的特別，不能表示全部；2.說明還有其他可以影響整體的事情，并且這個(gè)事情與整體有關(guān)。下列哪一個(gè)選項(xiàng)最能削弱這位大學(xué)博導(dǎo)的論證？A.上述論證沒有證明博士生導(dǎo)師能夠判斷博士生的寫作水平B.這位博導(dǎo)的學(xué)生水平是否能夠代表所有博士生的水平尚需得到證實(shí)C.上文的論證并沒有排除這位博士生導(dǎo)師不是一個(gè)好老師的可能性D.在上文論述中沒有提供反面的論點(diǎn)第二種：因果論證（一）題干的特點(diǎn)此類問題一般是給出兩個(gè)條件，然后得出他們之間的因果關(guān)系。（二）做題關(guān)鍵1.直接說明題中表達(dá)的關(guān)系是不成立的；2.找出還有一些別的不同于題干所給出的條件，那么就不能得出題干中的關(guān)系；3.說明當(dāng)條件相同時(shí)，還有一些其他的結(jié)果，那么就不能得出題干中的關(guān)系。如果以下各項(xiàng)為真，不能質(zhì)疑上述推測(cè)的是（）。A.恐龍化石附近土壤中的有毒元素會(huì)滲進(jìn)化石B.恐龍化石內(nèi)還有很多相應(yīng)的解毒元素C.這批恐龍化石都是老年恐龍，屬于自然死亡D.在恐龍化石附近的植物化石里，有毒元素含量很少第三種：跳躍論證（一）題干的特點(diǎn)：題干中給出的論點(diǎn)和論據(jù)有著很大的跨度。（二）做題關(guān)鍵：說明這個(gè)跨度是無法成立的，也就是說明兩者之間沒有聯(lián)系或有差異。如果以下各項(xiàng)為真，能夠反駁專家上述觀點(diǎn)的是（）。A.在新生冰塊上形成冰藻需要多年B.北極冰中生長(zhǎng)有冰藻并不是普遍現(xiàn)象C.近年來人類踏上北極的次數(shù)逐年增加D.北冰洋周圍的陸地常有沙塵天氣第四種：削弱類比論證（一）題干的特點(diǎn)：題干先說明甲具有某種性質(zhì)，接著說明甲與乙在某方面相似，然后得出乙也具有這種性質(zhì)。（二）做題關(guān)鍵：說明他們兩之間在某些地方并不相似，或者具有影響性質(zhì)的其他因素。下列哪項(xiàng)最能反駁上述結(jié)論？A.乙縣衛(wèi)生局的部門結(jié)構(gòu)未必與甲縣的相同B.兩縣衛(wèi)生局的工作人員數(shù)量有較大的差異C.工作流程的設(shè)置對(duì)工作效率有重要影響D.甲縣衛(wèi)生局的不同部門的工作效率有高有低
