軍隊文職國防動員核戰(zhàn)爭狀態(tài)_解放軍文職招聘考試國防動員

2019年全國共有1365個干休所單位面向社會公開招考文職人員，共設(shè)置了44個崗位，其中包括康復(fù)保健、老干部工作、老干部醫(yī)療護理、老干部醫(yī)療保健、臨床醫(yī)療、門診臨床護理、老干部及遺屬醫(yī)療護理等，也包括財務(wù)管理、房產(chǎn)管理、行政管理、干部人事工作、機關(guān)辦公工作、機關(guān)供應(yīng)管理保障等文員工作。

2019年武裝部共有1654個文職人員崗位面向社會公開招考文職人員，其中90%以上的崗位限制男性。在2019年的軍隊文職補錄工作中，有200個武裝部崗位參與了補錄工作。其中，一干事崗位補錄報錄比高達1：1303。

國防動員部下設(shè)一廳五局：辦公廳、動員征集局、政治工作局、民兵預(yù)備役局、邊防局和人民防空局。它的主要工作和目標(biāo)規(guī)劃有三個：

一、大力加強國防動員力量建設(shè)調(diào)整優(yōu)化民兵、預(yù)備役部隊規(guī)模、結(jié)構(gòu)和布局，突出抓好海上民兵、邊海防民兵、應(yīng)急民兵和新型預(yù)備役部隊建設(shè)，提高國防動員各類專業(yè)保障隊伍建設(shè)質(zhì)量，打造平時能服務(wù)、急時能應(yīng)急、戰(zhàn)時能應(yīng)戰(zhàn)的國防動員力量體系。

二、拓展深化新興動員領(lǐng)域工作適應(yīng)信息化戰(zhàn)爭要求，推動國防動員建設(shè)向海洋、太空、網(wǎng)絡(luò)空間以及測繪導(dǎo)航、電磁頻譜、氣象水文、戰(zhàn)略投送、高新技術(shù)裝備維修保障等領(lǐng)域深化拓展，顯著提升國防動員的科技含量。

三、推進國防動員軍民融合深度發(fā)展著眼充分發(fā)揮國防動員在軍民融合中的橋梁紐帶作用，深入研究論證國防動員需求，準(zhǔn)確掌握國防動員潛力，結(jié)合經(jīng)濟社會發(fā)展，全面貫徹動員要求，在重要基礎(chǔ)設(shè)施中嵌入動員功能，把國防動員軍民融合深度發(fā)展的路子走得更堅實、更寬廣。

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解放軍文職招聘考試國防動員-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

發(fā)布時間：2017-09-1217:38:031、國防動員的概念國防動員，是指國家根據(jù)國防需要，使社會諸領(lǐng)域全部或部分由平時狀態(tài)轉(zhuǎn)入戰(zhàn)陣狀態(tài)或緊急狀態(tài)所進行的活動。2、國防教育的方針：全民參與、長期堅持、講究實效；3、國防教育的原則：1）經(jīng)常教育與集中教育相結(jié)合2）普及教育與重點教育相結(jié)合3）理論教育與行為教育相結(jié)合。4、國防教育的意義：是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ)工程；是增強民族凝聚力的重要途徑；是提高公民素質(zhì)和實現(xiàn)人的全面發(fā)展的重要舉措第二章軍事思想第一節(jié)軍事思想概述1、軍事思想的概念軍事思想是關(guān)于戰(zhàn)爭和軍隊問題的理性認識。它揭示戰(zhàn)爭的本質(zhì)、戰(zhàn)爭的基本規(guī)律以及進行戰(zhàn)爭的指導(dǎo)規(guī)律，闡明軍隊建設(shè)的基本理論和原則，是人們長期從事軍事實踐的經(jīng)驗總結(jié)和理論概括。一、軍事思想的形成與發(fā)展1、古代軍事思想孫武的《孫子兵法》：不戰(zhàn)而屈人之兵。其核心思想只有八個字：趨利避害，奇襲殲敵。；（1）重戰(zhàn)、善戰(zhàn)、備戰(zhàn)思想；（2）知己知彼的戰(zhàn)爭指導(dǎo)思想；（3）以謀略致勝為核心的用兵思想；（4）文武兼施、恩威并重的治軍思想宋代的《武經(jīng)七書》：《武經(jīng)七書》又稱《武學(xué)七書》，簡稱《七書》。即《孫子》、《吳子》、《司馬法》、《李衛(wèi)公問對》、《尉繚子》、《三略》、《六韜》。2、西方資產(chǎn)階級軍事思想1）克勞塞維茨：戰(zhàn)爭是政治通過另一種手段的繼續(xù)；理論應(yīng)該是一種考察，而不是死板的規(guī)定；防御不應(yīng)是單純的據(jù)守，應(yīng)有進攻和反擊；要善于運用民眾戰(zhàn)爭；集中兵力，速戰(zhàn)速決，消滅敵人軍隊。2）約米尼：戰(zhàn)爭是有原理和規(guī)律可循的，按此種原理和規(guī)律作戰(zhàn)方能致勝。3）馬漢：制海權(quán)理論《海權(quán)對歷史的影響》。4）施利芬：速戰(zhàn)速決。

2019吉林省中央軍委國防動員部招錄專技崗文職人員公告

2019吉林省中央軍委國防動員部招錄專技崗文職人員公告華圖教育考試網(wǎng)同步軍隊人才官方網(wǎng)站發(fā)布:2019吉林省中央軍委國防動員部招錄專技崗文職人員公告，報名時間為筆試時間為11月23日8:00至12月2日18:00，報名費用為50元，需要在考生報名成功之后進行繳納，理論科目考試時間為12月21日，專業(yè)技能考試時間預(yù)約在2020年1月20日前，請各位考生隨時關(guān)注華圖軍隊人才考試網(wǎng)查看最新考試資訊。根據(jù)《中國人民解放軍文職人員條例》及有關(guān)政策規(guī)定，按照全軍統(tǒng)一部署，中央軍委國防動員部2019年將面向社會公開招考專業(yè)技能崗位文職人員?，F(xiàn)就有關(guān)事項公告如下一、招考崗位省軍區(qū)系統(tǒng)所屬老干部服務(wù)保障機構(gòu)專業(yè)技能文職人員崗位，主要包括司機、公務(wù)員、收發(fā)員兼通信員等崗位，其中司機崗位為技術(shù)工崗位，公務(wù)員、收發(fā)員兼通信員崗位為普通工崗位。二、招考對象招考對象為符合規(guī)定報考條件的社會人員，其中定向招考對象為軍隊烈士、因公犧牲軍人的配偶子女以及現(xiàn)役軍人配偶。三、報考條件(一)政治條件。符合《軍隊聘用文職人員政治考核工作規(guī)定》明確的政治條件。(二)資格條件。報考司機崗位，應(yīng)取得《中華人民共和國機動車駕駛證》，并具有相應(yīng)職業(yè)資格證書或符合準(zhǔn)駕車型要求。報考公務(wù)員、收發(fā)員兼通信員崗位，應(yīng)具備相應(yīng)的專業(yè)水平或者工作能力。(三)學(xué)歷條件。報考司機崗位應(yīng)具有大學(xué)?？埔陨蠈W(xué)歷，公務(wù)員、收發(fā)員兼通信員崗位應(yīng)具有高中(中專)以上學(xué)歷。(四)年齡條件。報考專業(yè)技能三級、四級崗位的，年齡不超過35周歲;報考專業(yè)技能五級、普通工崗位的，年齡不超過30周歲。年齡計算截止時間為2020年1月31日。(五)身體條件。符合《軍隊聘用文職人員體格檢查通用標(biāo)準(zhǔn)(試行)》明確的標(biāo)準(zhǔn)條件。(六)戶籍條件。報考對象的戶籍所在地應(yīng)當(dāng)與用人單位屬于同一省(自治區(qū)、直轄市)。(七)其他條件。在符合以上基本條件的前提下，具體報考條件由用人單位根據(jù)崗位需要確定。四、招考程序(二)網(wǎng)上報名。報名時間為11月23日8:00至12月2日18:00。報考人員根據(jù)招考信息登錄軍隊人才網(wǎng)《2019年軍隊面向社會公開招考專業(yè)技能崗位文職人員報名系統(tǒng)》，按照報名流程及要求，如實填報個人信息，選擇用人單位和招考崗位。選擇崗位時，需逐項確認本人是否符合相應(yīng)條件。報考人員可以即時或者在報名截止時間前使用網(wǎng)上支付方式繳納報名費人民幣50元。報考人員繳費成功并打印出報名回執(zhí)方為有效報名。報名繳費后不予變更報考信息和退費。(三)加分資格審核。軍隊烈士、因公犧牲軍人的配偶子女理論考試成績加10分，現(xiàn)役軍人的配偶子女理論考試成績加5分。12月5日前，各省軍區(qū)(警備區(qū))通知并組織報考人員現(xiàn)場核實加分資格。未參加現(xiàn)場核實的，不予加分。(四)考試考核。報考人員可于2019年12月10日10:00至12月15日18:00，通過軍隊人才網(wǎng)打印本人準(zhǔn)考證，屆時憑準(zhǔn)考證和居民身份證在指定的時間和地點參加各省軍區(qū)(警備區(qū))集中組織的理論考試與技能考核。理論考試、技能考核滿分均為100分。理論考試時間統(tǒng)一為12月21日上午9:00至11:00(政治理論20分、專業(yè)知識80分)。省軍區(qū)(警備區(qū))按照崗位計劃招考人數(shù)1∶5的比例，根據(jù)理論考試成績(含政策加分)由高到低，確定入圍人員名單，并在軍隊人才網(wǎng)公布。用人單位或其上級單位采取審查原件的方式同步組織對入圍人員進行資格條件審核，未入圍人員和資格條件審核不合格人員不參加技能考核。技能考核安排在2020年1月20日前(操作技能60分、綜合素質(zhì)40分)，具體時間安排和形式方法由各省軍區(qū)(警備區(qū))確定，并通過電子郵件、電話等形式通知資格條件審核通過人員。理論考試和技能考核總成績按照百分制折算，其中理論考試成績(含政策加分)占40%，技能考核成績占60%。(五)確定預(yù)選對象。用人單位按照計劃招考人數(shù)1:2的比例，根據(jù)理論考試和技能考核總成績由高到低確定預(yù)選對象，其中，技能考核成績低于60分的，不得作為預(yù)選對象;總成績相同的，依次按照技能考核成績、操作技能分項成績確定排名。(六)體格檢查和政治考核。2020年2月10日前，用人單位的上級單位統(tǒng)一組織預(yù)選對象進行體檢。體檢在規(guī)定的醫(yī)療機構(gòu)進行，費用由用人單位承擔(dān)。預(yù)選對象對體檢結(jié)果有疑問的，可以在接到體檢結(jié)果3日內(nèi)，向用人單位申請一次復(fù)檢。復(fù)檢由用人單位的上級單位組織實施，體檢結(jié)果以復(fù)檢結(jié)論為準(zhǔn)。體檢合格的預(yù)選對象由用人單位組織進行政治考核，政治考核工作于2020年2月20日前完成。(七)確定擬錄用對象和公示。2020年2月底前，對體檢和政治考核合格的預(yù)選對象，用人單位根據(jù)考試考核總成績確定擬錄用對象。2020年3月上旬，逐級上報擬錄用對象名單，中央軍委國防動員部通過軍隊人才網(wǎng)對外公示，同時公布監(jiān)督受理電話和電子郵箱，接受社會監(jiān)督，公示期為5天。用人單位同步將擬錄用情況，通過電子郵件、電話等方式告知擬錄用對象并通知到崗試用。擬錄用對象自愿放棄擬錄用資格的，用人單位可以按照理論考試和技能考核總成績由高到低，依次從體檢和政治考核合格的預(yù)選對象中遞補。(八)補充錄用。2020年3月中旬前，對未能按計劃招滿的崗位，用人單位可逐級申報補錄，由各省軍區(qū)(警備區(qū))具體組織實施。體檢和政治考核合格、未被確定為擬錄用對象的，可向用人單位所在省軍區(qū)(警備區(qū))申請補錄，各省軍區(qū)(警備區(qū))按理論考試和技能考核總成績擇優(yōu)確定補錄人選。(九)審批錄用。2020年3月底前，中央軍委國防動員部政治工作局審批擬錄用對象名單。首次聘用合同期限按照聘用合同管理有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，起始日期統(tǒng)一從2020年2月1日起算。新錄用人員實行試用期，時間為2個月。新錄用人員名單，報中央軍委政治工作部備案。五、溫馨提示根據(jù)有關(guān)政策法規(guī)，專業(yè)技能崗位文職人員的聘用管理和福利待遇有別于管理崗位和專業(yè)技術(shù)崗位文職人員，均實行聘用制、簽訂聘用合同。各省軍區(qū)(警備區(qū))設(shè)立招考咨詢電話，可從崗位計劃中查看。中央軍委國防動員部招考咨詢電話010-66739311。2019年中央軍委國防動員部面向社會公開招考專業(yè)技能崗位文職人員工作最終解釋權(quán)歸中央軍委國防動員部。

解放軍文職招聘考試狀態(tài)?形態(tài)-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

１、～ている（１）（動詞連用形＋ている）A：前接持続動詞表示眼前或目前動作正在持續(xù)進行?，F(xiàn)在正在。二人は靜かに話をしている。このごろ、仕事を捜している。B：表示動作、作用結(jié)果狀態(tài)的持續(xù)。已經(jīng)了著等。例：私は大學(xué)の近くの住宅団地に住んでいる。①花子さんの部屋の窓が開いている。②やっと會社に著いたら、會議はもう始まっていた。③話によると、王さんはもう日本に行っているようだ。④彼がかけている眼鏡はアメリカで買ったものだそうだ。※「～ている」可前接自動詞，他動詞。如始まる乾くあく閉まる行く來る帰る知る持つ住む等自動詞，或著るかぶる脫ぐ等他動詞，ている接上述瞬間動詞時，一般不表示動作本身的持續(xù)而表示動作結(jié)果狀態(tài)的持續(xù)。白い帽子をかぶった人はこの前行った先輩の鈴木さんだC：前接持続動詞表示反復(fù)進行的動作。毎日自転車で學(xué)校に通っている。毎朝近くの公園を散歩している。その會社は今まで、ずっと自動車を作っている。D：「ていた」表示一直持續(xù)的動作到說話時為止結(jié)束?；虮硎驹谶^去的某一時段里，某動作行為一直持續(xù)著。A：さっき、何をしていたかB：ずっとテレビを見ていた。その時は、宿題をしていた。２、～ている（２）（動詞連用形＋ている）解説：「～ている」前接一部分無意志自動詞時，表示事物恒久不變的狀態(tài)。例：郷里の町は南に湖が広がっていて、北に高い山がそびえている。①大學(xué)の正門は大通りに面している。②両國の民族性に似ている點が多い。③この靴は先がとがっている。④車は曲がりくねった山の道を走り出した?！艘陨献詣釉~之外，「～ている」在前接「すぐれる、しゃれる、ばかげる、痩せる、沿う、離れる、隔てる」等動詞時，也表示事物恒久不變的狀態(tài)。※該用法的ている在修飾名詞時常用た的形式。如：曲がった道比曲がっている道更自然。３、～てある（動詞連用形＋てある）解説：前接他動詞，表示某人的行為，動作結(jié)束后所留下的結(jié)果的存續(xù)狀態(tài)。可譯為已經(jīng)了好了等。例：女の子の部屋にはきれいな花がたくさん飾ってあります。①教室はきれいに掃除してあります。②旅先のホテルはもう予約してあります。③臺風(fēng)が來ることはもう知らせてあるから、ひどい被害はないだろう。④今日はお客が來るので、おかずをいくつか作ってある?！皮ⅳ肭敖又盲Kべる、書く、開ける、閉める、掛ける等動詞時（多數(shù)結(jié)果狀態(tài)可看見），連接形式常為～が動詞連用形＋てある。沒有親眼看到（或不能直接看到），但已做好準(zhǔn)備的狀態(tài)（動作結(jié)果的存續(xù)狀態(tài)（多數(shù)）（如前接予約する、知らせる等動詞）時，只表示為～做準(zhǔn)備的意思，形式為～を動詞連用形てある。A:旅行は來週ですね。準(zhǔn)備はもうしてありますか。B：１時の新幹線と駅前のホテルを予約してあるから、大丈夫。もう夏休みの計畫表を作ってあります。前接個別意志性的自動詞時，也表示事先做好準(zhǔn)備的意思。如：①私は十分休んであるから、少しも眠くない。②晝間眠ってあるから、夜遅くまで仕事をしても大丈夫だ?！铩浮皮ⅳ搿咕渲?，動詞意義上的賓語作主語，動作人在句中多不出現(xiàn)，但可以讓人感到動作人的存在。與此相對，「～ている」讓人感受不到動作人的存在?！癫课荬畏櫎祥]まっている。部屋の窓は閉めてある。