解放軍文職招聘考試新聞編輯-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2017-07-1018:52:23新聞編輯是指運(yùn)用物質(zhì)設(shè)施和編排手段，組織、采錄、收集、整理、纂修、審定各式新聞素材，使之成為成形的新聞作品，并將其傳播展示于社會公眾的新聞制播工作，以及從事這項(xiàng)工作的人員。根據(jù)媒體不同，新聞編輯可以分為報(bào)紙新聞編輯、廣播電視編輯等諸多類型。報(bào)紙新聞編輯指報(bào)紙編輯工作者在報(bào)紙生產(chǎn)過程中所進(jìn)行的一系列工作，包括策劃、編稿和組版三部分。策劃指報(bào)紙的整體設(shè)計(jì)和新聞報(bào)道的策劃與組織；編稿指分析與選擇稿件、修改稿件和制作標(biāo)題；組版指配置版的內(nèi)容和設(shè)計(jì)報(bào)紙版面。廣播電視新聞編輯是廣播電視新聞節(jié)目編排環(huán)節(jié)的實(shí)施者，是廣播電視臺中從事組織，選編，加工節(jié)目文字稿件和音像素材，以及編制節(jié)目等工作的專業(yè)人員。廣播電視編輯日常工作主要有指定報(bào)道計(jì)劃，為節(jié)目撰稿、約稿、組稿，選擇和修改稿件，編錄，剪輯音像素材，撰寫節(jié)目提要，串聯(lián)詞和撰寫配合新聞的某些評論，錄制節(jié)目，審聽，審看檢查校對節(jié)目等。編輯工作是新聞傳播的重要把關(guān)環(huán)節(jié)，擔(dān)負(fù)著信息篩選、輿論引導(dǎo)等重要職責(zé)。具體地說：（1）新聞編輯時新聞傳播活動的總設(shè)計(jì)與總指揮。是編輯方針的制定者，是節(jié)目整體形象的設(shè)計(jì)師，每一階段新聞報(bào)道活動的策劃者和組織者。（2）是新聞傳播活動的集大成和總把關(guān)。要擔(dān)負(fù)精加工和總合成的任務(wù)，因此編輯工作是對各項(xiàng)采編業(yè)務(wù)的集大成者。在新聞傳播活動過程中，編輯工作又是新聞傳達(dá)至讀者的最后一個關(guān)卡。由于其特殊的地位，在把關(guān)上擔(dān)負(fù)的責(zé)任更為重大。（3）是新聞素材的再認(rèn)識和再創(chuàng)作。編輯選擇和處理稿件，首先是對新聞素材重新認(rèn)識的過程。這種認(rèn)識有助于發(fā)掘新聞稿件潛在的價值，有助于策劃組織報(bào)道。新聞編輯對新聞素材的再創(chuàng)作主要表現(xiàn)為：首先，對新聞素材的重新選擇和組合。其次，對新聞表現(xiàn)形式的再創(chuàng)造。1、如果你是一都市報(bào)的編輯，要根據(jù)普通市民的興趣和文化水平將上面稿件中的這些內(nèi)容報(bào)道得更加生動活潑、通俗易懂，你認(rèn)為可以采用哪些編輯方法？請簡要談?wù)勀愕脑O(shè)想。（中國人民大學(xué)，2004）2、報(bào)紙版面的編排是編輯把信息傳遞給讀者的最終手段，請談?wù)劙婷婢庉嫷淖饔谩＃◤?fù)旦大學(xué)，2004）3、2003年美國對伊拉克戰(zhàn)爭打響之前，某報(bào)刊登了下列一組新聞。如果你是編輯，將如何處理這組稿件？并請敘述處理的理由。（復(fù)旦大學(xué)，2004）4、什么是編輯取向優(yōu)質(zhì)化？（復(fù)旦大學(xué)，2005）5、簡述廣播新聞編輯工作。（中國傳媒大學(xué)，2001）6、名詞解釋：廣播新聞編輯工作（中國傳媒大學(xué)，2001）7、名詞解釋：非線性編輯（中國傳媒大學(xué)，2002）編輯選擇和評價新聞的標(biāo)準(zhǔn)有哪些？（中國傳媒大學(xué)，2006）8名詞解釋：編輯方針（中國傳媒大學(xué)，2007）新聞策劃；各種媒體的傳播特點(diǎn)；新聞體裁、報(bào)道形式。
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發(fā)布時間：2017-08-2620:35:551、廣播新聞編輯是根據(jù)新聞傳播需要，把文字稿和聲音素材加工制作成符合廣播特點(diǎn)的，利于聽眾收聽的節(jié)目的工作。2、廣播編輯的注意業(yè)務(wù)按照內(nèi)容分，包括：組織節(jié)目、選擇稿件、修改稿件、整理音響素材、編排節(jié)目等；按照工作過程分，包括：廣播新聞編輯和廣播節(jié)目編輯。3、廣播聲源三要素：語言、音樂、音響。5、音響指除了人的語言、音樂之外的其他聲響，包括自然環(huán)境的聲響、運(yùn)動的聲響、機(jī)器工具的音響、人的動作發(fā)出的聲音等等。6、廣播新聞節(jié)目編排是指新聞節(jié)目播出前的一系列具體編排組合工作。7、廣播主持人節(jié)目就是以第一人稱我的身份，經(jīng)常地、直接地同聽眾發(fā)生聯(lián)系的廣播節(jié)目。理解：1、音樂在廣播中的使用情況：①將音樂編為新聞節(jié)目的開始曲，成為標(biāo)識音樂；②將音樂編為新聞節(jié)目內(nèi)容的間隔與過渡；③配樂廣播，渲染情緒，烘托氣氛；④組成廣播文藝節(jié)目。2、音響的作用：①加強(qiáng)廣播新聞的現(xiàn)場感；②表現(xiàn)時間、空間、人物形象和心理；③渲染、烘托環(huán)境氣氛。3、廣播語言的特殊要求：①通用；要盡量少用方言和土語，少用生僻的古語、典故，成語也要力求改得通俗易懂。②朗朗上口；多用簡單句、少用復(fù)合句；多用主動語態(tài)、少用被動語態(tài)。③響亮而富有節(jié)奏；適當(dāng)運(yùn)用對仗排比等手法，配合運(yùn)用雙生疊韻的詞語造成參差錯綜的節(jié)拍，能夠增強(qiáng)語言的節(jié)奏美。3、廣播新聞標(biāo)題的特殊要求：①標(biāo)題要貼切、適度；②標(biāo)題宜實(shí)不宜虛；③標(biāo)題要生動鮮明。4、廣播新聞導(dǎo)語的特殊要求：①要以最簡潔、最生動的文字，概述整篇新聞中最主要的內(nèi)容，一下子把聽眾鉤??；②要盡可能只突出一個最重要的新聞事實(shí)，而把其他事移到主體中交代，力求把導(dǎo)語寫成一句話；③廣播新聞的導(dǎo)語最好用單句，即采用主語、謂語加賓語的句式，少用或者不用符合句、不用倒裝句。5、廣播新聞結(jié)構(gòu)的特殊要求：線索單一、行文簡練。8、廣播教育節(jié)目編排的注意事項(xiàng)：①理論聯(lián)系實(shí)際，論理與敘事相結(jié)合；②講解知識與欣賞作品相結(jié)合；③注意整體效果。9、廣播服務(wù)性節(jié)目編排的具體要求：①從實(shí)際出發(fā)，照顧大多數(shù)；②節(jié)目固定，便于收聽；③形式多樣，綜合性強(qiáng)。應(yīng)用：1、結(jié)合實(shí)際，分析廣播新聞編輯的特點(diǎn)。2、選擇一則報(bào)刊新聞，動手將其改為廣播新聞。
