《十二公民》帶您輕松開(kāi)啟無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試備考
很多考生對(duì)于無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論這種面試形式并不是很熟悉，如果想輕松愉悅地進(jìn)入無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的面試備考，那么電影《十二公民》是一個(gè)不錯(cuò)的開(kāi)始呢!觀看《十二公民》千萬(wàn)不要完全看熱鬧哈，對(duì)于無(wú)領(lǐng)導(dǎo)面試的啟示才是真諦呢，希望大家學(xué)過(guò)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)面試后能再度觀看，感悟會(huì)有更多呦!在此中公教育分享幾個(gè)與無(wú)領(lǐng)導(dǎo)面試相關(guān)的觀后感，大家也要積極思考!感悟一：政府思維。影片中參與談?wù)摰氖€(gè)人，大部分都以自我利益為主，不愿意浪費(fèi)時(shí)間去探究事實(shí)，想迅速結(jié)束討論，沒(méi)有大局觀，社會(huì)責(zé)任感缺失。而我們真正在面試中還是要整體轉(zhuǎn)化以政府思維去思考問(wèn)題，公眾利益在前，自己私利在后。感悟二：控制情緒。影片中除9號(hào)討論者情緒始終保持穩(wěn)定外，其他組員都或多或少情緒失控。而在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試中也會(huì)有觸發(fā)考生情緒失控的話題和環(huán)境，希望廣大考生在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試中能夠理性、客觀的參與討論，調(diào)整好自己的狀態(tài)，把自己優(yōu)秀的一面呈現(xiàn)給考官，證明自己被錄取后也能在工作崗位中發(fā)揮自己的價(jià)值。感悟三：數(shù)據(jù)論證。影片中在10號(hào)討論者第四次打斷4號(hào)討論者時(shí)，4號(hào)討論者直言第4次打斷我說(shuō)話了，既有效的回駁了其他人的不禮貌打斷，也給觀眾特別明顯的提示。在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試中，由于考生較多，大家都想發(fā)表自己的見(jiàn)解，為小組討論進(jìn)程做貢獻(xiàn)，基于此，就會(huì)有搶話、打斷等情況出現(xiàn)，可能就會(huì)影響面試心情及發(fā)揮等，所以在控制好情緒的前提下也應(yīng)該為自己爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，必要時(shí)可以數(shù)據(jù)回應(yīng)。感悟四：專(zhuān)業(yè)適度。影片中1號(hào)、4號(hào)、8號(hào)、12號(hào)討論者在討論過(guò)程中都有自己專(zhuān)業(yè)及本職中專(zhuān)業(yè)化內(nèi)容的引入，其中很明顯的一次是被3號(hào)討論者打斷，稱(chēng)所說(shuō)內(nèi)容聽(tīng)不懂。在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試中能有自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)是好事，能從更專(zhuān)業(yè)的角度解讀討論中遇到的問(wèn)題，但影片中參與討論的12位討論者有不同的工作、生活等背景，就如同我們面試中考生有不同的學(xué)習(xí)背景，不同的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，不同的生活閱歷，所以在討論中如過(guò)度專(zhuān)業(yè)化討論，很容易讓其他組員無(wú)法接受甚至被打斷，滿足討論正常進(jìn)行的前提下專(zhuān)業(yè)化很好，所以建議考生在面試討論中注意專(zhuān)業(yè)化適度哈!中公教育專(zhuān)家希望大家認(rèn)真?zhèn)淇紝W(xué)習(xí)后，在欣賞影片的同時(shí)從中總結(jié)一些適合自己的觀后感，為自己的面試增分，成功步入隊(duì)伍!
2018江蘇軍隊(duì)文職招考考試軍隊(duì)文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫(xiě)作范文：服務(wù)意識(shí)成就“提質(zhì)增效”
服務(wù)意識(shí)成就提質(zhì)增效當(dāng)前，我國(guó)整體發(fā)展進(jìn)入了換擋期，發(fā)展往往伴隨著種種問(wèn)題，這對(duì)政府工作提出了更高的要求。政府工作順利開(kāi)展的保障就是工作效率，無(wú)效率一事無(wú)成，有效率事半功倍。那么，什么才是提高政府工作效率的法寶?馬克思主義哲學(xué)曾說(shuō)：意識(shí)反作用于物質(zhì)。同理，政府工作人員的意識(shí)可以推動(dòng)工作開(kāi)展，提高工作效率。而黨和政府的宗旨就是為民服務(wù)，所以服務(wù)意識(shí)讓工作效率的提升有了堅(jiān)固的屏障。提升工作效率需要強(qiáng)化為民的服務(wù)意識(shí)。科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，以人為本要求發(fā)展為了群眾，發(fā)展依靠群眾，發(fā)展成果與人民群眾共享。由此可見(jiàn)，群眾路線是我黨和政府的法寶。政府工作就是為了群眾解決難題、保障群眾生活，促進(jìn)群眾發(fā)展。所以每一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)的工作都是緊緊圍繞群眾這一核心。但是，在現(xiàn)實(shí)工作中卻有少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中脫離群眾不為群眾解決問(wèn)題反而加重群眾的困難，例如眾所周知的證明我爸是我爸、證明我還活著等等奇葩證明。歸根究底，這都是工作人員覺(jué)得自身要按照原則來(lái)卻忽視了群眾的感受、想法，最終引發(fā)群眾們的熱議和不滿。群眾無(wú)法享受到服務(wù)，同時(shí)工作效率大打折扣甚至一個(gè)小審批需要一個(gè)月。由此可見(jiàn)，一切為了群眾的服務(wù)意識(shí)是工作效率提升的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。提升工作效率需要強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)的服務(wù)意識(shí)。政府的每項(xiàng)工作都千頭萬(wàn)緒，這對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的工作能力提出了更強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)化要求，所以每一個(gè)工作人員都應(yīng)該將專(zhuān)業(yè)當(dāng)作做好自身工作、提高工作效率的必備條件。無(wú)論是決策部門(mén)還是審批部門(mén)都是如此。2017年年初李克強(qiáng)總理又主持召開(kāi)了見(jiàn)證放權(quán)的工作會(huì)議，深究當(dāng)前見(jiàn)證放權(quán)工作存在的問(wèn)題。例如當(dāng)前一些省級(jí)機(jī)關(guān)確實(shí)下放了一些審批權(quán)力給地方，企業(yè)和群眾歡欣鼓舞，但是到了地方卻發(fā)現(xiàn)下級(jí)機(jī)關(guān)因?yàn)槟芰Σ蛔悖粫?huì)辦事導(dǎo)致上級(jí)權(quán)利下級(jí)根本無(wú)法承接。這體現(xiàn)了基層工作人員專(zhuān)業(yè)能力不足，沒(méi)有通過(guò)學(xué)習(xí)提升自身能力的深刻認(rèn)識(shí)，這導(dǎo)致工作無(wú)法開(kāi)展，辦事拖沓，引發(fā)群眾不滿，降低政府公信力。古人云：君子之道登高必自卑，行遠(yuǎn)必自邇。做好千頭萬(wàn)緒的政府工作，提升政府工作效率也需要從基礎(chǔ)的服務(wù)意識(shí)入手，每一位領(lǐng)導(dǎo)干部既需要有民為幫本，本固邦寧的群眾意識(shí)，又需要不患人不知，惟患學(xué)不至的學(xué)習(xí)提升專(zhuān)業(yè)的意識(shí)。以此從小處入手，從大處展望，讓服務(wù)意識(shí)成為政府工作提質(zhì)增效的靈丹妙藥!
