軍隊(duì)文職崗位能力數(shù)量關(guān)系行程問題之簡單時(shí)鐘問題
行程問題本質(zhì)來講是屬于當(dāng)中具有難度的問題，在考場當(dāng)中要想快速解出行程問題，還是具有一定難度的。但是行程問題當(dāng)中，又有很多題是可以利用基本模型去解的，這樣的題目做起來難度就不高，時(shí)鐘問題就屬于這種只需掌握基本技巧難度并不高的題型。一、時(shí)鐘問題的基本知識(shí)點(diǎn)?？嫉臅r(shí)鐘問題，本質(zhì)就是追及問題。在表盤上，分針一次又一次追上時(shí)鐘，一個(gè)表盤就是一個(gè)360度的圓周。分針跑一圈需要60分鐘，這就說明分針每分鐘能跑6度;時(shí)針跑一圈需要12小時(shí)也就是720分鐘，說明時(shí)針每分鐘只能跑0.5度。這就能得出一個(gè)速度差了，即分針每分鐘比時(shí)針多跑5.5度。有了這個(gè)基本的知識(shí)點(diǎn)，我們就能解決很多問題了。二、利用基本知識(shí)點(diǎn)來求解時(shí)鐘問題先來一個(gè)最簡單的題目看看例題1：12點(diǎn)20分的時(shí)候，時(shí)針與分針之間的小夾角是多少度?紅師解析：所有人都知道，在12點(diǎn)的時(shí)候，時(shí)針與分針是重合的，這個(gè)時(shí)候夾角為零度，但是因?yàn)榉轴槺葧r(shí)針跑得快，所以在往后每過一分鐘，分針就能甩開時(shí)針5.5度，則第二十分鐘時(shí)，應(yīng)該是甩開了5.520=110度。所以夾角是110度。例題2：某人出去買菜，出門時(shí)發(fā)現(xiàn)分針與時(shí)針呈90度夾角，買菜回來后發(fā)現(xiàn)分針與時(shí)針依然呈90度角，請問他出門買菜至少花了多長時(shí)間?紅師解析：這個(gè)題目的難度相對上邊第一個(gè)題來說，難度有所增加，但是按照我們的方法來求解，依然會(huì)比較簡單。先要理解這個(gè)過程，買菜之前是90度角，買菜回來還是90度角，說明出門之前分針落后時(shí)針90度，在出門買菜期間，分針不僅把落后的差距補(bǔ)上了，還甩開了時(shí)針90度。所以在整個(gè)過程中，分針一共比時(shí)針多跑了180度，而通過前面的知識(shí)點(diǎn)我們能夠知道，分針每分鐘只能比時(shí)針多跑5.5度，那么多跑180度需要的時(shí)間，就是該人出門買菜的時(shí)間，即用180除以5.5即可。通過上面兩個(gè)小例題，相信大家對怎么利用基本知識(shí)點(diǎn)來解普通的時(shí)鐘問題，有了一個(gè)較好的理解。時(shí)鐘問題在考試中的類別非常的多，這期我們就探討這一點(diǎn)，能幫大家解決一部分時(shí)鐘問題，其他的知識(shí)點(diǎn)，我們下期再接著聊。
軍隊(duì)文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫作材料閱讀之問題詞的運(yùn)用
材料作為申論考試中至關(guān)重要的一部分，整個(gè)申論作答都是在對于材料有一個(gè)正確的理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。因此，把握好材料進(jìn)行有效地閱讀和正確的提取內(nèi)容就顯得尤為重要。從歸納概括到貫徹執(zhí)行，基本上都有考察問題詞應(yīng)用的概率，而對于問題詞怎樣歸類記憶是比較好的方法呢?一、壞的情緒例如：憤懣，尷尬，令人堪憂，郁悶等。這是考生很容易忽視的一種問題詞。通常覺得材料中只有觀點(diǎn)型書面語的句子才是重點(diǎn)，這種案例中的生活化詞匯極其容易被忽略。但是，人民群眾的滿足感幸福感是政府為人民服務(wù)的最終目的，習(xí)近平總書記也說過：人心是最大的政治。人民群眾的不滿意的地方必然是存在一定問題的。二、壞的現(xiàn)狀例如：問題，壞處，瓶頸，毛病，弊端，困難，矛盾，缺點(diǎn)，漏洞，癥結(jié)等。壞的現(xiàn)狀就是已經(jīng)處在一個(gè)不好的狀態(tài)中，通常是具有消極含義的名詞構(gòu)成的，在日常生活中運(yùn)用的也比較廣泛，比較容易在考試中發(fā)現(xiàn)，是相對來說難度比較低的要素。三、壞的過程例如：落后，缺失，惡化，質(zhì)疑等。這部分大都是動(dòng)詞，表示正在向壞的狀態(tài)進(jìn)行。值得注意的是很多都和消極影響詞容易產(chǎn)生混淆，但是問題和消極影響的主要差別在于：問題通常是本身具有的，更傾向于事物本身的特質(zhì);而消極影響是由問題繼而引發(fā)的后果，是由問題帶來的。這里面有一個(gè)邏輯上的關(guān)聯(lián)性。主要把握住哪些是直接暴露出來的，哪些是繼而引發(fā)的這個(gè)邏輯關(guān)系，就比較容易判斷問題和消極影響。四、慣性用語例如：鍵盤俠，剁手族，低頭族等。這一部分在短語中并沒有不好的詞匯出現(xiàn)，但是通過上下文或者是日常閱讀的積累是可以判斷出來其中貶義的。這一類就需要考生在平時(shí)的閱讀中多加積累，在考試中面對陌生的詞匯要注意結(jié)合上下文進(jìn)行詞義的判斷，整體來理解材料。關(guān)于問題詞的主要積累就是以上四大類，雖然這里面列舉了一些詞匯幫助考生進(jìn)行快捷閱讀，但是中華語言博大精深，在實(shí)際的材料閱讀中還是需要考生進(jìn)行仔細(xì)的判斷，尤其是對于案例型材料，可能出現(xiàn)運(yùn)用生活化的語言來描述一個(gè)問題的情況，這時(shí)候就需要考生聯(lián)系上下文來理解出題者的意圖了。就像申論的作答原則材料為王，只要深刻的理解材料的意思、領(lǐng)悟出題人的思想意圖，才能真正的答好申論。
軍隊(duì)文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫作技巧：一招搞定“問題推對策”
分析和解決問題能力往往在申論當(dāng)中是一種常考能力，其主要考察應(yīng)試者根據(jù)材料內(nèi)容，分析出問題與問題之間關(guān)系，再按照問題提出解決對策。但在現(xiàn)實(shí)考試中，往往有很多考生只能找到和分析出問題，但無法就問題提出相應(yīng)解決措施。專家通過多年研究和經(jīng)驗(yàn)為大家總結(jié)出一個(gè)妙招，即具體問題轉(zhuǎn)換法，可以輕松解決如何根據(jù)問題提對策。現(xiàn)結(jié)合2018軍隊(duì)文職招聘申論試題進(jìn)行示例講解：第二題:請針對資料3和資料4所涉及的城市人才工作中的問題，提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。要求：(1)內(nèi)容全面，措施得當(dāng);(2)思路清晰，層次分明;(3)語言流暢，書寫工整;(4)不超過500字。材料.2017年8月，X市一則我市學(xué)生近六成想落戶外省的新聞深深刺痛了當(dāng)?shù)厥忻竦男模何覀冞@座有三千多年歷史，有近百所院校的城市，居然留不住這個(gè)城市求學(xué)的大學(xué)生?要說人才引進(jìn)計(jì)劃，X市也并不是沒有。他們按學(xué)歷、工作經(jīng)歷、從事領(lǐng)域等把人才分為了A到E五類;對于A類到C類高級(jí)人才的政策優(yōu)惠力度，相比其他城市可謂毫不遜色，但就D類到E類人才的政策福利來說，則并無優(yōu)勢可言。況且，調(diào)查顯示，80%的被調(diào)查者認(rèn)為，這樣的人才分類不符合X市的實(shí)際。對人才的評(píng)判、分類分級(jí)過于簡單草率，存在重視科學(xué)理論，輕視技術(shù)實(shí)際;重視二、三產(chǎn)業(yè)，輕視第一產(chǎn)業(yè);重視學(xué)歷，輕視經(jīng)驗(yàn)的傾向。如果連本地的人才都留不住，那么可以想象，外地引進(jìn)的人才來了也還是會(huì)走的。據(jù)統(tǒng)計(jì)，像x市這樣制定人才引進(jìn)政策的城市不在少數(shù)，類似X市這樣留不住在本地求學(xué)的大學(xué)生的中小城市更是占了大多數(shù)。分析材料不難發(fā)現(xiàn)，材料中的問題主要是人才分類不符合X市的實(shí)際。對人才的評(píng)判、分類分級(jí)過于簡單草率，存在重視科學(xué)理論，輕視技術(shù)實(shí)際;重視二、三產(chǎn)業(yè)，輕視第一產(chǎn)業(yè);重視學(xué)歷，輕視經(jīng)驗(yàn)的傾向，難以留住本地大學(xué)生人才。問題轉(zhuǎn)換對策：問題：人才分類不符合X市的實(shí)際對策：根據(jù)本地實(shí)際，合理制定人才分類標(biāo)準(zhǔn)問題：對人才的評(píng)判、分類分級(jí)過于簡單草率對策：科學(xué)合理制定人才評(píng)判、分類分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)問題：存在重視科學(xué)理論，輕視技術(shù)實(shí)際;重視二、三產(chǎn)業(yè)，輕視第一產(chǎn)業(yè)對策：平等重視科學(xué)理論和技術(shù)實(shí)際、一二三產(chǎn)業(yè)人才問題：重視學(xué)歷，輕視經(jīng)驗(yàn)的傾向?qū)Σ撸和戎匾暼瞬艑W(xué)歷和經(jīng)驗(yàn)問題：難以留住本地大學(xué)生人才對策：將本地大學(xué)生納入人才引進(jìn)范圍通過整理上述對策，我們可以得出應(yīng)對材料問題的對策為：根據(jù)本地實(shí)際，科學(xué)合理制定人才評(píng)判、分類分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，平等重視科學(xué)理論和技術(shù)實(shí)際、一二三產(chǎn)業(yè)人才，同等重視人才學(xué)歷和經(jīng)驗(yàn)，將本地大學(xué)生納入人才引進(jìn)范圍。以上是問題推對策的方法展示，只要同學(xué)勤加練習(xí)，就能掌握好該方法，更好應(yīng)對提出和解決問題題型。
2018海南軍隊(duì)文職招考面試哲理問題答題秘訣
在各類公職考試面試當(dāng)中，哲理類問題都是大家繞不開的，也是大家公認(rèn)的面試難點(diǎn)。今天專家來給大家介紹哲理類問題，哲理類問題也是從屬于綜合分析測評(píng)要素的一類問題，同樣著重考查我們的思維能力，要求我們能夠正確認(rèn)識(shí)事物并以這種正確的認(rèn)識(shí)來積極指導(dǎo)我們的實(shí)踐。哲理類問題當(dāng)中我們所要認(rèn)識(shí)的對象是相對冷靜、理性、韻味深長的各種道理，例如：三人行必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之。是告訴我們，為人要謙和低調(diào)，要能夠向他人學(xué)習(xí)，能夠吸收他人優(yōu)點(diǎn)并能夠根據(jù)他人的不足來警示自己從而讓自己的行為更加規(guī)范。比如：亞馬遜雨林一只蝴蝶翅膀偶爾振動(dòng)，也許兩周后就會(huì)引起美國得克薩斯州的一場龍卷風(fēng)。這邊是蝴蝶效應(yīng)，它告訴我們初始條件十分微小的變化經(jīng)過不斷放大，對其未來狀態(tài)會(huì)造成極其巨大的差別。有些小事可以糊涂，有些小事如經(jīng)系統(tǒng)放大，則對一個(gè)組織、一個(gè)國家來說是很重要的，要重視微小的事物。再比如說大家小時(shí)候聽到的狼來了的故事是告訴我們不要撒謊為人要誠實(shí)守信。再比如岳母刺字的故事是告訴我們，天下興亡，吾輩要有所擔(dān)當(dāng)，為國事傾力，精忠報(bào)國，百世流芳。這些不僅是我們學(xué)習(xí)生活中隨處可見的哲思與教誨，也是考場當(dāng)中諸位要應(yīng)對的考題。那么面對一個(gè)個(gè)道理，我們要如何思考并作答呢?要答好哲理問題大家至少要具備三種能力：1.歸納總結(jié)道理的能力。2.圍繞道理展開聯(lián)想從而進(jìn)一步印證道理的能力。3.把道理與自己生活實(shí)踐相結(jié)合的能力。我們用這樣一道真題來給大家舉例，讓大家去體會(huì)面對一個(gè)哲理問題我們一個(gè)基本的思維過程。曼德拉曾經(jīng)說過:生命中最偉大的光輝不在于永不墜落而在于墜落之后能夠重新升起。談一談這句話給你的啟示。曼德拉大家都了解它是南非前總統(tǒng)，因?yàn)閷τ谀戏菑U除種族歧視政策方面作出了巨大貢獻(xiàn)而于1993年榮獲諾貝爾和平獎(jiǎng)。是南非首位黑人總統(tǒng)，為反對種族隔離的斗爭身陷囹圄27年，曼德拉寬恕了那些給他帶來災(zāi)難的人，為倡導(dǎo)種族和解做出表率。作為南非首位黑人總統(tǒng)，在聲望如日中天的時(shí)候，他毅然決定不再連任，要南非為非洲國家樹立民主選舉的榜樣。在某種意義上，曼德拉本人已成為南非以及整個(gè)世界的精神遺產(chǎn)。這句話也說出了他可以感召世人的一種人生態(tài)度。首先你要思考這句話告訴我們一個(gè)什么道理?生命不在于永不墜落而在于墜落之后能夠重新升起。一個(gè)而字表轉(zhuǎn)折，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)失敗之后重新升起，其實(shí)就預(yù)示著我們的人生要有面對墜落的勇氣，要有重新崛起的斗志和毅力!這便是這句話告訴我們的道理。1
