語句表達(dá)解題丨考試崗位能力答題技巧
掌握必要的2018年國家軍隊文職考試崗位能力答題技巧，對于提高軍隊文職考試做題速度和準(zhǔn)確率是有一定幫助的。今天針對言語理解與表達(dá)的語句表達(dá)題，提供一些技巧指導(dǎo)，希望對考生有所幫助。語句表達(dá)主要考察兩種題型，第一種是語句銜接，第二種是語句排序。一、語句銜接語句銜接即將文段中的一句話去掉，讓我們來補充。做此類題目，我們首先要確定句子所在的位置，如果句子位于段首或段尾，那么為整段的總括句；如果位于段中，則需要承上啟下。其次，注意所填句子必須與整段文字的話題保證一致、語境與段落相符、行文依據(jù)段落的脈絡(luò)。例：“木桶理論、短板效應(yīng)”的意思是：一個由很多塊木板箍成的木桶，盡管絕大多數(shù)木板都很長，但并不能多盛水；而有一塊木板很短的話，它的最大盛水量就只能達(dá)到最短的木板的上沿。著名教授陳鵬把制約游泳成績的幾個因素比作木板，________________.填入劃線處恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.只有幾個因素都突出，才能迅速提高運動員的整體成績B.如果一個因素欠缺，那將影響運動員的整體成績C.如果一個因素很突出，并不能迅速提高運動員的整體成績D.如果幾個因素都欠缺，必將影響運動員的整體成績解析：B.所填句子位于段尾，則是整段材料的總括句，材料圍繞“木桶理論”來說明觀點，即某一個因素的欠缺對整體的影響。A、C項講“突出”,脫離文段論述的重點；D項的“幾個因素”擴(kuò)大了論述的范圍。只有B項“如果一個因素欠缺”將會影響“整體成績”,和材料的中心一致，故選B.二、語句排序語句排序即打亂順序的文段，讓我們排除正確的順序。做此類題目，我們不能盲目地每句都排出來，而應(yīng)通過選項分析、句子前后關(guān)系來排除，即可選出答案。首先，看選項確定首句，如果4個選項的首句需在兩個里確定，那我們就直接看這兩句，看能否確定首句；同時注意，開頭為代詞、關(guān)聯(lián)詞的后部分（例：但是）則不能做首句。其次，如果確定不了首句那我們就抓關(guān)鍵詞合并同類項，即兩句都提到某部分內(nèi)容，那此兩句一定離的很近。最后，通讀看是否通順。例：①每年清明節(jié)期間，新茶初出，最適合參斗②斗茶，即比賽茶的優(yōu)劣，又名斗茗、茗戰(zhàn)，始于唐、盛于宋，是古代有錢有閑人的雅玩③斗茶的場所，多選在有規(guī)模的茶葉店，前后二進(jìn)，前廳闊大，為店面；后廳狹小，兼有廚房，便于煮茶④在古代，斗茶可謂風(fēng)靡一時，如同西班牙斗牛一般惹人眷愛。但不同的是，斗茶要文雅得多，其文化內(nèi)涵也十足豐富⑤有些人家，有比較雅潔的內(nèi)室，或花木扶疏的庭院，或臨水，或清幽，都是斗茶的好場所⑥宋代是一個極講究茶道的時代，宋徽宗趙佶撰《大觀茶論》，蔡襄撰《茶錄》，黃儒撰《品茶要錄》，可見宋代斗茶之風(fēng)極盛將以上6個句子重新排列，語序正確的是：A.⑥③⑤②①④B.④②⑥①③⑤C.②①③⑤④⑥D(zhuǎn).①②⑥③⑤④解析：B.首先看首句為①②④⑥，通過分析，①句指出清明節(jié)期間最適合參斗，放在段首過于突兀，不恰當(dāng)，排除D項。無法直接確定首句，那么看是否有兩句能合并同類項。②句解釋了斗茶并說明其始于唐、盛于宋。⑥句說明宋代是一個極講究茶道的時代，與第②句銜接緊密，應(yīng)緊跟在②之后，由此可排除A、C兩項。故本題正確答案為B.更多解題思路和解題技巧，可參看。
軍隊文職招考面試：流暢表達(dá) 玩轉(zhuǎn)考場
面試和筆試很大的區(qū)別就在于，筆試更多的是用文字向考官闡釋自己的所思所想，而面試是用語言直接表達(dá)自己的想法。這樣的轉(zhuǎn)變對很多同學(xué)來說困難重重：面對一個個正襟危坐的考官，布置極其嚴(yán)格的考場，孤零零的自己要在這樣的場合對著考官及工作人員就著自己也并不熟悉的話題侃侃而談，對很多同學(xué)來說，簡直崩潰至極。可是，又不得不說，因此，只能結(jié)結(jié)巴巴亂說一通。自然，這種表達(dá)的不流暢逐漸的消耗了考官的耐心，分?jǐn)?shù)自然就低了很多。那么考生們該如何保持流暢呢，中公教育專家在此進(jìn)行指點。甚至有人說過，在考場上，要想拿高分，首先要做的就是語言流暢，流利的表達(dá)自己的想法。當(dāng)然，這種觀點難免有其武斷之處，但是，也在很大程度上點出了流暢表達(dá)自身想法的重要性。要想解決語言卡頓的問題，得先找到原因，對癥下藥，方能藥到病除。之所以不流暢，原因無非以下幾個：1.過于緊張。在高度緊張，焦慮的狀態(tài)下，大腦拒絕運轉(zhuǎn);2.一味追求更好的表達(dá)?？偸窍胗谜?、官方的語言去表述，豈不知，這并不是自己的語言表達(dá)體系，因此，只能斷斷續(xù)續(xù)地表達(dá);3.知識儲備不足。這也就是傳說中的肚子里沒貨，特別想說，卻不知道該說什么。找到了原因，問題就很好解決了。對于緊張感的消除，一方面要求考生適應(yīng)考場的狀態(tài)。也就是說，需要通過全真模擬，一次次地通過還原考場這樣的訓(xùn)練，讓自己適應(yīng)，熟悉考場，這樣，進(jìn)入考場后，緊張感自然而然就會少很多。另外一方面，需要考生在進(jìn)入考場之前，這都不是緊張感是不太可能完全消除了。只要我們想把事做好，有壓力，自然而然會有緊張感。但是，緊張感卻是可以控制的。只要適當(dāng)調(diào)整，一定會很好地控制自己的緊張感。固然，正式，官方，華麗的語言很容易引起考官的好感。但，對于大部分學(xué)生來講，這都不是自己的話語體系，若在高壓的狀況下，強行逼迫自己用并不熟悉的話語體系表達(dá)，結(jié)果一定不會理想。因此，大家一定要克服力求完美這樣的心態(tài)，用自己的話語體系去表達(dá)，說清楚，說明白即可。在流利表達(dá)的基礎(chǔ)上再去追求官方正式的表達(dá)。對于知識儲備不足這個問題，就需要大家肯下功夫了。對于每一類題目的思路，包括怎么審題，怎么答題，答題結(jié)構(gòu)是什么，每類題目的重點是什么都要有清晰的認(rèn)知。這樣，即便不會說過于細(xì)節(jié)的內(nèi)容，最起碼大的框架是可以構(gòu)建起來的。當(dāng)然有了大的框架以后，就需要考生多加總結(jié)，熟練掌握每類題目細(xì)節(jié)拓展的方法，如，人際類題目在細(xì)節(jié)拓展時往往是為什么，具體如何做。當(dāng)然，多看，多讀，多記也是增加知識儲備一個很好的方法。就像古語云熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟。中公教育專家相信，熟能生巧，巧能生花，方法總結(jié)+知識積累+全真訓(xùn)練，一定會讓各位流利表達(dá)，玩轉(zhuǎn)考場。|||
軍隊文職招考面試表達(dá)要流暢
在日常練習(xí)和面試考試中，很多考生都會出現(xiàn)表達(dá)不流暢的情況。這會對考生的整體表現(xiàn)，邏輯性，思路都有很大的影響。針對在面試中出現(xiàn)的表達(dá)不流暢的問題，專家在這里給廣大考生一些建議，希望能夠?qū)V大考生有所幫助。在備考中，很多考生都存在語言匱乏，詞窮，自身不善于表達(dá);沒思路或者思路不清晰;要不然就是過度追求完美，想要用更規(guī)范甚至官方的語言表達(dá)表達(dá)自己的想法，但卻得不償失的情況。針對這些問題，結(jié)合中公教育專家這些年在面試教學(xué)中所總結(jié)的相關(guān)經(jīng)驗，在這里給廣大考生一些建議。1、豐富自身語言，提高表達(dá)能力可采取復(fù)述練習(xí)的方式?？梢宰约嚎匆欢卧捇蛘咭坏李}目，也可找人給你念，然后按照自己的理解，重新復(fù)述一遍內(nèi)容，不需要一字不差，只需表達(dá)出核心意思即可。2、強化思路可自我總結(jié)每一類問題的解題思路，不斷去加深記憶，爭取在看到或聽到問題后能夠立刻在頭腦中構(gòu)建解題思路;針對薄弱的環(huán)節(jié)，進(jìn)行重點攻克，反復(fù)練習(xí)，不斷加強記憶，同時可整理母題，并對母題反復(fù)訓(xùn)練;可采取列提綱的形式，回答問題前先在草稿紙上簡單的列出答題框架，明確解題思路，然后再去填充內(nèi)容，答題。3、樹立自我風(fēng)格可以尋找不同風(fēng)格的人的答題示范錄音或錄像，仔細(xì)分析，看看哪種是官方答題風(fēng)格，哪種是有自身特點個性化的答題風(fēng)格，進(jìn)行比較。感受其中不同，明確自身方向，只有交流感強、真情實意的答題才是最好的，官方答題不一定是最佳的選擇，如果運用不好，還會起到適得其反的效果;在答題過程中，不用糾結(jié)用詞用語，用日常白話通俗易懂的表達(dá)自身想法即可，找準(zhǔn)屬于自己的答題風(fēng)格。中公教育專家希望這些方法能夠幫助廣大考生在面試中一舉成功，實現(xiàn)自己的夢想!
