2018年考試時(shí)政：迎接黨的十九大 習(xí)近平發(fā)表重要講話
7月31日最新軍隊(duì)文職考試時(shí)事政治：習(xí)近平在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部“學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神，迎接黨的十九大”專題研討班開班式上發(fā)表重要講話。在軍隊(duì)文職考試中，命題人歷來(lái)是傾向于結(jié)合時(shí)政熱點(diǎn)命題，無(wú)論是崗位能力常識(shí)題、言語(yǔ)理解題，還是申論，都是結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn)來(lái)選擇命題考查點(diǎn)，因此最新時(shí)政要有所了解。習(xí)近平在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部“學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神，迎接黨的十九大”專題研討班開班式上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟為決勝全面小康社會(huì)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗李克強(qiáng)主持張德江俞正聲劉云山王岐山張高麗出席7月26日至27日，省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部“學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神，迎接黨的十九大”專題研討班在京舉行。中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平在開班式上發(fā)表重要講話。新華社北京7月27日電省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部“學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神，迎接黨的十九大”專題研討班26日至27日在京舉行。中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平在開班式上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)，中國(guó)特色社會(huì)主義是改革開放以來(lái)黨的全部理論和實(shí)踐的主題，全黨必須高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，牢固樹立中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，確保黨和國(guó)家事業(yè)始終沿著正確方向勝利前進(jìn)。我們要牢牢把握我國(guó)發(fā)展的階段性特征，牢牢把握人民群眾對(duì)美好生活的向往，提出新的思路、新的戰(zhàn)略、新的舉措，繼續(xù)統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。中共中央政治局常委李克強(qiáng)、張德江、俞正聲、劉云山、王岐山、張高麗出席。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，即將召開的黨的十九大，是在全面建成小康社會(huì)決勝階段、中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期召開的一次十分重要的大會(huì)，能否提出具有全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性的行動(dòng)綱領(lǐng)，事關(guān)黨和國(guó)家事業(yè)繼往開來(lái)，事關(guān)中國(guó)特色社會(huì)主義前途命運(yùn)，事關(guān)最廣大人民根本利益。我們黨要明確宣示舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、擔(dān)負(fù)什么樣的歷史使命、實(shí)現(xiàn)什么樣的奮斗目標(biāo)。習(xí)近平指出，謀劃和推進(jìn)黨和國(guó)家各項(xiàng)工作，必須深入分析和準(zhǔn)確判斷當(dāng)前世情國(guó)情黨情。我們強(qiáng)調(diào)重視形勢(shì)分析，對(duì)形勢(shì)作出科學(xué)判斷，是為制定方針、描繪藍(lán)圖提供依據(jù)，也是為了使全黨同志特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)憂患意識(shí)，做到居安思危、知危圖安。分析國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，既要看到成績(jī)和機(jī)遇，更要看到短板和不足、困難和挑戰(zhàn)，看到形勢(shì)發(fā)展變化給我們帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)，從最壞處著眼，做最充分的準(zhǔn)備，朝好的方向努力，爭(zhēng)取最好的結(jié)果。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，黨的十八大以來(lái)的5年，是黨和國(guó)家發(fā)展進(jìn)程中很不平凡的5年。5年來(lái)，黨中央科學(xué)把握當(dāng)今世界和當(dāng)代中國(guó)的發(fā)展大勢(shì)，順應(yīng)實(shí)踐要求和人民愿望，推出一系列重大戰(zhàn)略舉措，出臺(tái)一系列重大方針政策，推進(jìn)一系列重大工作，解決了許多長(zhǎng)期想解決而沒(méi)有解決的難題，辦成了許多過(guò)去想辦而沒(méi)有辦成的大事。我們?nèi)婕訌?qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，大大增強(qiáng)了黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力和領(lǐng)導(dǎo)力、號(hào)召力。我們堅(jiān)定不移貫徹新發(fā)展理念，有力推動(dòng)我國(guó)發(fā)展不斷朝著更高質(zhì)量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)的方向前進(jìn)。我們堅(jiān)定不移全面深化改革，推動(dòng)改革呈現(xiàn)全面發(fā)力、多點(diǎn)突破、縱深推進(jìn)的嶄新局面。我們堅(jiān)定不移全面推進(jìn)依法治國(guó)，顯著增強(qiáng)了我們黨運(yùn)用法律手段領(lǐng)導(dǎo)和治理國(guó)家的能力。我們加強(qiáng)黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)，鞏固了全黨全社會(huì)思想上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。我們堅(jiān)定不移推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，推動(dòng)美麗中國(guó)建設(shè)邁出重要步伐。我們堅(jiān)定不移推進(jìn)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化，推動(dòng)國(guó)防和軍隊(duì)改革取得歷史性突破。我們堅(jiān)定不移推進(jìn)中國(guó)特色大國(guó)外交，營(yíng)造了我國(guó)發(fā)展的和平國(guó)際環(huán)境和良好周邊環(huán)境。我們堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，著力解決人民群眾反映最強(qiáng)烈、對(duì)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)威脅最大的突出問(wèn)題，形成了反腐敗斗爭(zhēng)壓倒性態(tài)勢(shì)，黨內(nèi)政治生活氣象更新，全黨理想信念更加堅(jiān)定、黨性更加堅(jiān)強(qiáng)，黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力顯著提高，黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)更加鞏固，為黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)政治保證。習(xí)近平指出，抓住重點(diǎn)帶動(dòng)面上工作，是唯物辯證法的要求，也是我們黨在革命、建設(shè)、改革進(jìn)程中一貫倡導(dǎo)和堅(jiān)持的方法。經(jīng)過(guò)改革開放近40年的發(fā)展，我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力水平明顯提高；人民生活顯著改善，對(duì)美好生活的向往更加強(qiáng)烈，人民群眾的需要呈現(xiàn)多樣化多層次多方面的特點(diǎn)，期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會(huì)保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境、更豐富的精神文化生活。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，認(rèn)識(shí)和把握我國(guó)社會(huì)發(fā)展的階段性特征，要堅(jiān)持辯證唯物主義和歷史唯物主義的方法論，從歷史和現(xiàn)實(shí)、理論和實(shí)踐、國(guó)內(nèi)和國(guó)際等的結(jié)合上進(jìn)行思考，從我國(guó)社會(huì)發(fā)展的歷史方位上來(lái)思考，從黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展大局出發(fā)進(jìn)行思考，得出正確結(jié)論。全黨要牢牢把握社會(huì)主義初級(jí)階段這個(gè)最大國(guó)情，牢牢立足社會(huì)主義初級(jí)階段這個(gè)最大實(shí)際，更準(zhǔn)確地把握我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段不斷變化的特點(diǎn)，堅(jiān)持黨的基本路線，在繼續(xù)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，更好解決我國(guó)社會(huì)出現(xiàn)的各種問(wèn)題，更好實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展，更好發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)，更好推動(dòng)人的全面發(fā)展、社會(huì)全面進(jìn)步。習(xí)近平指出，黨的十八大以來(lái)，在新中國(guó)成立特別是改革開放以來(lái)我國(guó)發(fā)展取得的重大成就基礎(chǔ)上，黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)生歷史性變革，我國(guó)發(fā)展站到了新的歷史起點(diǎn)上，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新的發(fā)展階段。中國(guó)特色社會(huì)主義不斷取得的重大成就，意味著近代以來(lái)久經(jīng)磨難的中華民族實(shí)現(xiàn)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的歷史性飛躍，意味著社會(huì)主義在中國(guó)煥發(fā)出強(qiáng)大生機(jī)活力并不斷開辟發(fā)展新境界，意味著中國(guó)特色社會(huì)主義拓展了發(fā)展中國(guó)家走向現(xiàn)代化的途徑，為解決人類問(wèn)題貢獻(xiàn)了中國(guó)智慧、提供了中國(guó)方案。全黨要提高戰(zhàn)略思維能力，不斷增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性、創(chuàng)造性，按照新要求制定黨和國(guó)家大政方針，完善發(fā)展戰(zhàn)略和各項(xiàng)政策，以新的精神狀態(tài)和奮斗姿態(tài)把中國(guó)特色社會(huì)主義推向前進(jìn)。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，我們黨是高度重視理論建設(shè)和理論指導(dǎo)的黨，強(qiáng)調(diào)理論必須同實(shí)踐相統(tǒng)一。我們堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，必須高度重視理論的作用，增強(qiáng)理論自信和戰(zhàn)略定力。在新的時(shí)代條件下，我們要進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想，仍然需要保持和發(fā)揚(yáng)馬克思主義政黨與時(shí)俱進(jìn)的理論品格，勇于推進(jìn)實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新。時(shí)代是思想之母，實(shí)踐是理論之源。我們要在迅速變化的時(shí)代中贏得主動(dòng)，要在新的偉大斗爭(zhēng)中贏得勝利，就要在堅(jiān)持馬克思主義基本原理的基礎(chǔ)上，以更寬廣的視野、更長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光來(lái)思考和把握國(guó)家未來(lái)發(fā)展面臨的一系列重大戰(zhàn)略問(wèn)題，在理論上不斷拓展新視野、作出新概括。習(xí)近平指出，到2020年全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)，是我們黨向人民、向歷史作出的莊嚴(yán)承諾。我們要按照黨的十六大、十七大、十八大提出的全面建成小康社會(huì)各項(xiàng)要求，突出抓重點(diǎn)、補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)，特別是要堅(jiān)決打好防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)、精準(zhǔn)脫貧、污染防治的攻堅(jiān)戰(zhàn)，堅(jiān)定不移深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展，使全面建成小康社會(huì)得到人民認(rèn)可、經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)。2020年全面建成小康社會(huì)后，我們要激勵(lì)全黨全國(guó)各族人民為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)而努力，踏上建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程，讓中華民族以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立于世界民族之林。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，黨要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想，必須毫不動(dòng)搖堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)，毫不動(dòng)搖推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，把黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力。只有進(jìn)一步把黨建設(shè)好，確保我們黨永葆旺盛生命力和強(qiáng)大戰(zhàn)斗力，我們黨才能帶領(lǐng)人民成功應(yīng)對(duì)重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、克服重大阻力、解決重大矛盾，不斷從勝利走向新的勝利。實(shí)踐使我們?cè)絹?lái)越深刻地認(rèn)識(shí)到，管黨治黨不僅關(guān)系黨的前途命運(yùn)，而且關(guān)系國(guó)家和民族的前途命運(yùn)，必須以更大的決心、更大的勇氣、更大的氣力抓緊抓好。習(xí)近平指出，全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上。一個(gè)政黨，一個(gè)政權(quán)，其前途命運(yùn)取決于人心向背。對(duì)黨的十八大以來(lái)全面從嚴(yán)治黨取得的成果，人民群眾給予了很高評(píng)價(jià)，成績(jī)值得充分肯定，經(jīng)驗(yàn)值得深入總結(jié)。但是，我們決不能因此而沾沾自喜、盲目樂(lè)觀。全面從嚴(yán)治黨依然任重道遠(yuǎn)。全黨要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，保持戰(zhàn)略定力，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，把全面從嚴(yán)治黨的思路舉措搞得更加科學(xué)、更加嚴(yán)密、更加有效，確保黨始終同人民想在一起、干在一起，引領(lǐng)承載著中國(guó)人民偉大夢(mèng)想的航船破浪前進(jìn)，勝利駛向光輝的彼岸。李克強(qiáng)在主持開班式時(shí)指出，習(xí)近平總書記的講話十分重要。講話科學(xué)分析了當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，深刻闡述了5年來(lái)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)生的歷史性變革，深刻闡述了新的歷史條件下堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的一系列重大理論和實(shí)踐問(wèn)題，深刻闡明了未來(lái)一個(gè)時(shí)期黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的大政方針和行動(dòng)綱領(lǐng)，提出了一系列新的重要思想、重要觀點(diǎn)、重大判斷、重大舉措，具有很強(qiáng)的思想性、戰(zhàn)略性、前瞻性、指導(dǎo)性。要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到講話精神上來(lái)，并以此指導(dǎo)和推動(dòng)各項(xiàng)工作，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，抓好各項(xiàng)決策部署貫徹落實(shí)，以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的十九大勝利召開。劉云山在結(jié)業(yè)式上作總結(jié)講話，他強(qiáng)調(diào)，習(xí)近平總書記重要講話深刻闡述了新的歷史條件下堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的一系列重大理論和實(shí)踐問(wèn)題。大家通過(guò)學(xué)習(xí)，深化了對(duì)講話重大政治意義、理論意義、實(shí)踐意義的認(rèn)識(shí)，深化了對(duì)講話豐富內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、基本要求的認(rèn)識(shí)，武裝了頭腦、明確了方向。要認(rèn)真組織好講話精神的學(xué)習(xí)宣傳貫徹，聯(lián)系以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國(guó)理政實(shí)踐，聯(lián)系黨和國(guó)家的歷史性變革和歷史性成就，引導(dǎo)廣大黨員干部把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到講話精神上來(lái)，增強(qiáng)維護(hù)核心的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。要以講話精神為指導(dǎo)，扎實(shí)做好迎接黨的十九大宣傳工作，做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作，深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨。中共中央政治局委員、中央書記處書記，全國(guó)人大常委會(huì)黨員副委員長(zhǎng)，國(guó)務(wù)委員，最高人民法院院長(zhǎng)，最高人民檢察院檢察長(zhǎng)，全國(guó)政協(xié)黨員副主席以及中央軍委委員出席開班式。各民主黨派中央、全國(guó)工商聯(lián)以及有關(guān)方面負(fù)責(zé)同志列席開班式。各省區(qū)市和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)、中央和國(guó)家機(jī)關(guān)有關(guān)部門主要負(fù)責(zé)同志，軍隊(duì)各大單位、軍委機(jī)關(guān)各部門主要負(fù)責(zé)同志參加研討班。
解放軍文職招聘考試2018國(guó)考貫徹執(zhí)行題講解之講話稿-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2017-11-21 21:10:50一、講話稿的作答思路1、標(biāo)題：就寫法而言，講話稿的標(biāo)題一般分為兩種：一種一般是由講話人的姓名、職務(wù)、事由和文種構(gòu)成，如《 省長(zhǎng)在全省教育工作會(huì)議上的講話》;另一種是由一個(gè)主標(biāo)題和副標(biāo)題組成。主標(biāo)題一般用來(lái)概括講話的主旨或主要內(nèi)容，副標(biāo)題則與第一種的構(gòu)成形式相同。如，《進(jìn)一步學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)魯迅精神 在魯迅誕生110周年紀(jì)念大會(huì)上的講話》。2、發(fā)文對(duì)象：即該講話稿說(shuō)給誰(shuí)聽(tīng)，一般由題干確定。發(fā)文對(duì)象位于標(biāo)題之下的第二行頂格書寫即可。3、正文：講話稿的正文部分包括開頭、講話主體、結(jié)語(yǔ)三部分。(1)開頭：根據(jù)題干和給定材料，用較為簡(jiǎn)潔的文字引出講話主題，一般交代清楚發(fā)文的背景、現(xiàn)狀等要素。(2)主體：一般依據(jù)題干要求和材料內(nèi)容確定，主要圍繞講話的目的和意圖展開。(3)結(jié)語(yǔ)：結(jié)尾用以總結(jié)全篇，照應(yīng)開頭，發(fā)出號(hào)召，或者征詢對(duì)講話內(nèi)容的意見(jiàn)或建議等。二、講話稿范例某區(qū)一所中學(xué)舉辦 文明素養(yǎng)教育主題宣傳周 活動(dòng)，假如你是該區(qū)文明辦的負(fù)責(zé)人，校方請(qǐng)你在這次活動(dòng)的開幕式上講話。請(qǐng)結(jié)合 給定資料5 ，寫一篇題為 素質(zhì)養(yǎng)成，從學(xué)會(huì)道謝和應(yīng)對(duì)致謝開始 的講話稿。(20分)要求：(1)內(nèi)容具體，符合實(shí)際;(2)對(duì)象明確，切合主題;(3)語(yǔ)言生動(dòng)，有感染力;(4)不超過(guò)500字。素質(zhì)養(yǎng)成從學(xué)會(huì)道謝和應(yīng)對(duì)致謝開始各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們：大家好!很高興能代表區(qū)文明辦出席這個(gè)開幕式，為 文明素養(yǎng)教育主題宣傳周 活動(dòng)加油助威!在此我同大家交流一點(diǎn)感想：素質(zhì)養(yǎng)成，從學(xué)會(huì)道謝和應(yīng)對(duì)致謝開始。素質(zhì)養(yǎng)成，首先要學(xué)會(huì)道謝。善待自己、家人、親友以及陌生人，既可以化解生活中的麻煩，又可以讓自己和別人感到愉悅。所以我們要微笑地對(duì)待生活中接觸到的人，時(shí)刻記得使用禮貌用語(yǔ)，對(duì)幫助自己的人及時(shí)說(shuō)一聲 謝謝 ，以此表達(dá)我們內(nèi)心的感激。素質(zhì)養(yǎng)成，還要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)致謝。當(dāng)遇到禮貌言行遇冷的情況，我們的心情也會(huì)因此低落。所以，對(duì)他人尤其是孩子的問(wèn)候要溫暖回應(yīng)，要有目光接觸，要面帶微笑，可以用 沒(méi)關(guān)系 、 別客氣 等話語(yǔ)來(lái)回應(yīng)。如果沒(méi)有及時(shí)回應(yīng)，我們也應(yīng)及時(shí)溝通，說(shuō)明情況，解委屈郁悶。文明素質(zhì)的提升非一日之功，需要老師和家長(zhǎng)言傳身教，以身作則;更需要同學(xué)們從自身做起，從現(xiàn)在做起，學(xué)會(huì)道謝和應(yīng)對(duì)致謝，言行禮貌，爭(zhēng)做文明表率，積極傳播正能量，努力改變我們身邊的小環(huán)境和社會(huì)生態(tài)大環(huán)境。最后，衷心祝愿本次活動(dòng)取得成功。謝謝大家!中公點(diǎn)評(píng)：該題在審題過(guò)程中，可以明確題目為 素質(zhì)養(yǎng)成，從學(xué)會(huì)道謝和應(yīng)對(duì)致謝開始 。事實(shí)上，這是一次活動(dòng)開幕式上的領(lǐng)導(dǎo)講話。依據(jù)講話稿的作答思路再結(jié)合審題中明確的：此次講話稿重點(diǎn)內(nèi)容是素質(zhì)養(yǎng)成兩方面做法 學(xué)會(huì)道謝和應(yīng)對(duì)致謝去說(shuō)，基本可以確定此次講話稿的寫作按照開頭引入講話主題，主體圍繞學(xué)會(huì)道謝和應(yīng)對(duì)致謝，結(jié)語(yǔ)呼吁號(hào)召并結(jié)合身份，對(duì)此次活動(dòng)表達(dá)祝愿。這個(gè)題目在作答過(guò)程中容易出現(xiàn)疑問(wèn)的地方是，講話的主體部分邏輯不夠清晰。實(shí)際上我們通過(guò)審題就可以看出題干讓我們重點(diǎn)去寫學(xué)會(huì)道謝和應(yīng)對(duì)致謝，這個(gè)時(shí)候再去閱讀材料會(huì)發(fā)現(xiàn)，整個(gè)材料可以大致分為三個(gè)部分：學(xué)會(huì)道謝、應(yīng)對(duì)致謝、總結(jié)。因此，我們的答案呈現(xiàn)邏輯就比較清晰了。
解放軍文職招聘考試講話稿-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2017-11-21 21:56:19講話，屬會(huì)議主要領(lǐng)導(dǎo)者使用的文種。領(lǐng)導(dǎo)者為實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)，在各種會(huì)議上所作的指示性發(fā)言，即領(lǐng)導(dǎo)講話。講話一般專門就某一方面的問(wèn)題發(fā)表意見(jiàn)，內(nèi)容集中，中心突出，容易講深講透。講話稿是會(huì)議的主要文件，有些會(huì)議不安排會(huì)議報(bào)告，講話稿起到報(bào)告的作用，成為反映會(huì)議精神的最主要的文件。（一）領(lǐng)導(dǎo)講話具有三個(gè)特點(diǎn)一是權(quán)威性 講話歷來(lái)是政治家和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)宣傳政見(jiàn)、安排部署工作的有效形式。領(lǐng)導(dǎo)講話不同于一般的演講和發(fā)言，目的是貫徹上級(jí)的指示精神，實(shí)施本級(jí)的決定，對(duì)分管的工作提出指導(dǎo)性意見(jiàn)。因此，領(lǐng)導(dǎo)講話具有一定的權(quán)威性和有效性。領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的不同，講話的權(quán)威效果也不同。二是思想性 領(lǐng)導(dǎo)講話一定要有理論色彩，要能以馬列主義的理論為指針，闡述所進(jìn)行的工作的意義，以動(dòng)員群眾投身于改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)之中。講話就是要用自己的語(yǔ)言去思考，去總結(jié)，通過(guò)自己的思考和理解去分析問(wèn)題，去說(shuō)服人。這樣才能打動(dòng)聽(tīng)眾，讓人接受，共同與你去實(shí)行。三是鼓動(dòng)性 統(tǒng)治者要達(dá)到某種政治目的，要通過(guò)講話起到激勵(lì)、鼓動(dòng)的作用。講話稿，要注意鼓動(dòng)、激勵(lì)作用，針對(duì)形勢(shì)、問(wèn)題或某種思想動(dòng)態(tài)展開富有啟發(fā)性的議論，才能取得成效。（二）起草領(lǐng)導(dǎo)講話要處理好三個(gè)關(guān)系一是權(quán)威與平易的關(guān)系。一篇好的講話稿，總是權(quán)威性與平易性相結(jié)合的產(chǎn)物。領(lǐng)導(dǎo)講話無(wú)疑要具有權(quán)威性，這種權(quán)威，與講話人的身份、地位、所代表的方面相符合，立場(chǎng)堅(jiān)定，原則性強(qiáng)，嚴(yán)肅、認(rèn)真、鮮明、有力地展示自己的觀點(diǎn)，起到應(yīng)有的強(qiáng)調(diào)、號(hào)召作用。這種權(quán)威，確實(shí)是一種原則的把握。但如果一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者在講話中，處處?kù)乓约旱纳矸?、地位，措辭生硬，居高臨下發(fā)號(hào)施令，危言聳聽(tīng)地闡明自己的思想、觀點(diǎn)、就會(huì)拉遠(yuǎn)與聽(tīng)眾的距離，阻礙雙方情感上的交流，就得不到思想上的共鳴，起不到應(yīng)有的影響、教育和引導(dǎo)作用。領(lǐng)導(dǎo)講話的坦率、誠(chéng)摯，能很快溝通，大大縮短與聽(tīng)眾之間的距離，在自然而親切的氣氛中傳達(dá)自己的思想。起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿，不僅要言之成理，還要善于把 理 說(shuō)白說(shuō)透，將各種事理滲透到親切、自然的語(yǔ)言誘導(dǎo)中，便于領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威的自然貫徹，消除逆反心理，起到講話應(yīng)有的權(quán)威效果。二是莊重與幽默的關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)講話無(wú)疑要莊重，不能拉家常式的漫談、閑扯，要嚴(yán)肅、認(rèn)真、準(zhǔn)確地傳達(dá)上級(jí)的指示精神，闡明自己的思想。這是領(lǐng)導(dǎo)講話所必須把握的原則。這個(gè)原則要求一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者不論是在何種社會(huì)環(huán)境中，運(yùn)用什么樣的語(yǔ)言，都不能超越一定的原則限度，去闡述、說(shuō)明、表現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者的思想意識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)者既不能無(wú)原則地去評(píng)價(jià)某些事、某些人，也不能無(wú)原則地按照自己的思想意識(shí)，一味地表現(xiàn)自己，或以我為中心。起草領(lǐng)導(dǎo)講話一定要堅(jiān)持這個(gè)原則，行文沉穩(wěn)、扎實(shí)、鄭重其事，以使領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)嚴(yán)肅、認(rèn)真、原則性強(qiáng)，達(dá)到預(yù)期目的。但如果在講稿中一味照本宣科或講些大話、套話，開始說(shuō)一通形勢(shì)如何如何，結(jié)尾原則性地提提要求，沒(méi)有一點(diǎn)靈活性，也打動(dòng)不了聽(tīng)眾的。講話作為一種鼓動(dòng)、號(hào)召的手段，還必須講求一些現(xiàn)場(chǎng)效應(yīng)，努力與聽(tīng)眾產(chǎn)生共鳴，才能起到應(yīng)有的作用。靈活性是原則性運(yùn)用過(guò)程中一種必要的補(bǔ)充，以基本原則為指導(dǎo)，對(duì)具體問(wèn)題進(jìn)行具體分析和靈活處理。幽默性是靈活性的種絕妙體現(xiàn)。在講話中適當(dāng)增強(qiáng)語(yǔ)言的幽默性，不但會(huì)提高語(yǔ)言的藝術(shù)魅力，而且也會(huì)為領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)度增添異彩。當(dāng)然講話中使用幽默的方式、方法是多種多樣的，需要靈活運(yùn)用，以使領(lǐng)導(dǎo)講話豐富多彩，獨(dú)具魅力。三是深入與淺出的關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)講話，總是要通過(guò)闡明一定的道理來(lái)說(shuō)服人、教育人， 以理服人 可以說(shuō)是講話所必須遵循的一條原則，但是如果僅僅以此為根據(jù)，通篇都是名詞、定義、概論，一味進(jìn)行簡(jiǎn)單的 滿堂灌 ，會(huì)使人覺(jué)得深?yuàn)W難懂。起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿，只有將說(shuō)理性與通俗性結(jié)合起來(lái)，才能使所要闡明的道理生動(dòng)、明了，聽(tīng)眾易于接受，從而起到講話應(yīng)有的效果。能夠把高深的道理講得明白流暢、簡(jiǎn)單透徹，首先需要寬廣的知識(shí)面和具有靈活運(yùn)用語(yǔ)言的功力。撰寫講話要想事理嚴(yán)明而又深入淺出、明白通暢，撰稿人必須要具備一定的知識(shí)素養(yǎng)，平時(shí)注意積累各學(xué)科的知識(shí)，并在實(shí)踐中注意培養(yǎng)自己的悟性與靈感。其次，掌握語(yǔ)言的技巧也是一個(gè)重要的方面。講話語(yǔ)言的技巧是多種多樣的，如數(shù)字串連法、借題發(fā)揮法、引經(jīng)據(jù)典法、用數(shù)字說(shuō)明法，掌握語(yǔ)言表達(dá)的技巧，并能在起草中靈活應(yīng)用，會(huì)使領(lǐng)導(dǎo)講話有理有據(jù)，生動(dòng)有趣，具有較強(qiáng)的吸引力。（三）起草領(lǐng)導(dǎo)講話應(yīng)注意三個(gè)問(wèn)題１、避免雷同 領(lǐng)導(dǎo)者參加會(huì)議應(yīng)邀講話，常常會(huì)遇到多位領(lǐng)導(dǎo)人講同一個(gè)問(wèn)題，如果在這種情況下再重復(fù)講，勢(shì)必使聽(tīng)眾失去興趣，會(huì)場(chǎng)將產(chǎn)生無(wú)人關(guān)注的局面。起草人員應(yīng)預(yù)先考慮到這一點(diǎn)，在避免雷同上下功夫，使領(lǐng)導(dǎo)講話既全面又獨(dú)特，緊緊抓住觀眾，收到好的效果。一般來(lái)講，獨(dú)劈蹊徑會(huì)避免雷同現(xiàn)象，常常也會(huì)出乎意料地大受歡迎。有些會(huì)議的主辦單位分頭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)出席并講話，所送的是相同的背景材料，缺乏總體設(shè)計(jì)，起草講稿很可能重復(fù)。避免雷同確實(shí)需要?jiǎng)幽X筋、想辦法。一般說(shuō)來(lái)，撰稿人在起草講話過(guò)程中避免雷同可以在以下幾個(gè)方面下功夫：一是可根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)者的特定身份就會(huì)議的主旨闡發(fā)觀點(diǎn)，展開議論，這樣可較為自然地成為 一家之言 ；二是適當(dāng)變換議題的角度，用獨(dú)特的角度來(lái)看待問(wèn)題、闡發(fā)觀點(diǎn)，使人耳目一新；三是選擇那些富有新意的材料來(lái)說(shuō)明問(wèn)題，不同程度地滿足人們審美活動(dòng)和求異思維的需要，使聽(tīng)眾開拓視野，回味無(wú)窮；四是會(huì)議組織者要有總體設(shè)計(jì)，撰稿人不僅要擁有會(huì)議背景材料，還應(yīng)該和會(huì)議組織者研究講話的內(nèi)容、側(cè)重點(diǎn)。避免重復(fù)的方式方法是多種多樣的，需要撰稿人預(yù)先著手，多角度展開同一主題下的不同論述，以使領(lǐng)導(dǎo)講話獨(dú)具色彩而富有成效。３、適當(dāng)調(diào)劑 由于會(huì)議不同，領(lǐng)導(dǎo)的講話有長(zhǎng)有短，如果是遇到長(zhǎng)一些的講話，一般來(lái)講任何都會(huì)感到疲勞，精力往往不會(huì)象開始那樣集中，特別是到會(huì)議最后，主要的東西已經(jīng)講完，聽(tīng)眾的情緒開始松弛下來(lái)，臺(tái)下有人開小會(huì)，有人收拾東西準(zhǔn)備走，這樣講話就需要調(diào)劑情緒和氣氛，即需要興調(diào)劑情緒了。對(duì)這一點(diǎn)，撰稿人也要預(yù)先考慮到，適當(dāng)在較長(zhǎng)的講話中增加一些 調(diào)劑品 ，激發(fā)聽(tīng)眾的情緒和注意力。運(yùn)用即興調(diào)劑要因領(lǐng)導(dǎo)講話的內(nèi)容而變化，因聽(tīng)眾不同而變化，有時(shí)用在開頭，有時(shí)用在中間，有時(shí)用在結(jié)尾。講話即興調(diào)劑是領(lǐng)導(dǎo)者機(jī)智靈活的表現(xiàn)，能夠很好地借鑒使用調(diào)劑藝術(shù)將使領(lǐng)導(dǎo)講話自始至終保持活力，富有吸引力。
解放軍文職招聘考試寫好領(lǐng)導(dǎo)講話的套路與精要-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2017-11-28 20:26:45衡量領(lǐng)導(dǎo)講話寫得好不好，有三項(xiàng)檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)：一是領(lǐng)導(dǎo)滿意度，二是聽(tīng)眾認(rèn)同感，三是實(shí)際操作性。三項(xiàng)達(dá)標(biāo)確實(shí)不易，要下大工夫。所以業(yè)內(nèi)有句話說(shuō)寫領(lǐng)導(dǎo)講話 不是人做的事，也不是人人都能做的事 。前半句說(shuō)這件差事很苦，后半句話說(shuō)這件差事很難。愛(ài)做的不苦，會(huì)做的不難，不實(shí)踐永遠(yuǎn)成不了高手，常摸索也能找到寫稿的基本套路。一、主題如旗寫講話首先要確定主題。所有的講話必須有主題，主題是講話的靈魂，沒(méi)有主題不叫講話，不如不講。我們常見(jiàn)的講話開頭是： 同志們，這次會(huì)議的主題是 或者是 這次會(huì)議的任務(wù)是 。主題明確是最基本的、也是最根本的要求。主題如旗包括兩層意思。一是旗幟是前進(jìn)方向，必須正確。方向正確，則走向勝利；方向錯(cuò)誤，則走向失敗。主題正確是人民之福，主題錯(cuò)誤是人民之禍。一個(gè)不正確的甚至是錯(cuò)誤的主題，損害黨和政府的形象，影響甚至葬送黨的事業(yè)，連帶使講話者 自身不保 。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，一些地方官員因講話不當(dāng)甚至一句話說(shuō)錯(cuò)而落馬的事情不說(shuō)是 層出不窮 ，至少是 屢見(jiàn)不鮮 了。所以，我們這些寫領(lǐng)導(dǎo)講話的同志，千萬(wàn)要把講主題正確看作是 天大的事情 ，稍一不慎，你便成了 害黨害民害領(lǐng)導(dǎo) 的千古罪人，所謂 一文誤終生 一失足成千古恨 。何謂主題正確，從大處說(shuō)應(yīng)該包括這么 五個(gè)符合 ：符合黨的 特色理論 ，符合中央的大政方針，符合法律的基本要求，符合人民的根本利益，符合事物發(fā)展的一般規(guī)律。怎樣做到主題正確，我認(rèn)為至少有這么 四個(gè)一致 ：與中央保持一致，上級(jí)保持一致，與班子保持一致，與絕大多數(shù)人的利益要求保持一致。二是旗幟是本質(zhì)特色，一定鮮明。我們的國(guó)旗是五星紅旗，我們的黨旗是鐮刀斧頭旗，世界上所有的國(guó)旗黨旗都不曾雷同，都 各有特色 。這個(gè)特色就是區(qū)別其它旗幟的本質(zhì)特征。講話亦如此，雖然 年年歲歲講相似 ，但是 歲歲年年話不同 ，雖然 上上下下都在講 ，但是 上上下下話不同 。話不同首先是主題不同。黨的十五大報(bào)告提出高舉鄧小平理論偉大旗幟，黨的十六大報(bào)告提出全面貫徹 三個(gè)代表 重要思想，黨的十七大報(bào)告提出深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。這種 主題表述 可能不全面，但應(yīng)該抓住了 主題內(nèi)核 。湖北省委九大會(huì)議的主題是，把湖北建設(shè)成為促進(jìn)中部地區(qū)崛起的重要戰(zhàn)略支點(diǎn)。這個(gè)主題非常鮮明。鮮明在于 歷史未有，全國(guó)唯一 。平常的講話也應(yīng)做到主題鮮明。主題鮮明主要建立在對(duì)問(wèn)題本身的深入研究和準(zhǔn)確把握上，其次建立在對(duì)問(wèn)題 上下左右 全方位的調(diào)查了解和比較分析上。二、宏觀謀篇領(lǐng)導(dǎo)講話提綱怎么拿?（一） 三講 結(jié)合。圍繞上級(jí)精神講。與上級(jí)保持一致是必須的，很多會(huì)議都是傳達(dá)貫徹上級(jí)精神，傳達(dá)不能走樣，貫徹不能變形，很多重要的、核心的精神要原原本本傳達(dá)，甚至要一字不錯(cuò)地照抄在講話中。結(jié)合工作實(shí)際講。傳達(dá)貫徹是過(guò)程，落實(shí)是目的，落實(shí)不能 空對(duì)空 而要 空對(duì)地 ，也就是把上面的精神和本地實(shí)際結(jié)合起來(lái)。情況明才能決心大，接地氣才有底氣，寫講話擬提綱也要吃透下情、結(jié)合實(shí)情。咬住解決問(wèn)題講。毛主席說(shuō)，所謂調(diào)查研究就是解決問(wèn)題。我理解，所謂開會(huì)講話，也是解決問(wèn)題。不解決問(wèn)題的會(huì)議不需開，不解決問(wèn)題的講話不必講，甚至不解決問(wèn)題的領(lǐng)導(dǎo)不要當(dāng)。寫講話的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是為了解決問(wèn)題、促進(jìn)工作、推動(dòng)發(fā)展。把 三講 結(jié)合起來(lái)，所列提綱領(lǐng)導(dǎo)會(huì)滿意，所作報(bào)告聽(tīng)眾會(huì)滿意。（二） 四要 結(jié)合。一要大處明晰。整個(gè)講話講哪幾點(diǎn)、回答哪幾個(gè)問(wèn)題要十分明確。比方如 通俗講法 第一點(diǎn)講為什么，也就是講意義，第二點(diǎn)講做什么，即講本質(zhì)內(nèi)涵，第三點(diǎn)講怎么做，講措施保障。有位專寫政府領(lǐng)導(dǎo)講話的朋友說(shuō)，政府公文一般是三段式，認(rèn)識(shí)，任務(wù)，保障。講話稿離不開這幾個(gè)大層次。總的要求是，層次必須是分明的，而不是模糊的甚至是前后打攪的，邏輯必須是嚴(yán)密的，而不是脫節(jié)的甚至是混亂的。二要重點(diǎn)突出。少數(shù)講話需要面面俱到，比方說(shuō)，政府工作報(bào)告，黨代會(huì)報(bào)告，更多的講話需要重點(diǎn)突出，即使是政府工作報(bào)告和黨代會(huì)報(bào)告也需要重點(diǎn)突出。三要觀點(diǎn)鮮明。毛澤東同志曾對(duì)一位只講了數(shù)字和材料、沒(méi)講自己觀點(diǎn)的省領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)： 只談情況，不談?dòng)^點(diǎn)，是開材料倉(cāng)庫(kù)。人的頭腦是加工廠，沒(méi)有材料不行，有了材料要進(jìn)行加工，要產(chǎn)生觀點(diǎn)，用觀點(diǎn)統(tǒng)率材料。 毛主席曾提出這樣的警告： 不發(fā)議論，部長(zhǎng)能做到幾時(shí) (蔡永輝《毛澤東談怎樣匯報(bào)工作》)。發(fā)議論就是拿意見(jiàn)、亮觀點(diǎn)，就是從材料中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出見(jiàn)解，得出規(guī)律性的結(jié)論，找出解決問(wèn)題的辦法。講話是觀點(diǎn)的集合，觀點(diǎn)是思想的結(jié)晶。我們經(jīng)常說(shuō)某某領(lǐng)導(dǎo)有思想，有水平，很多時(shí)候是因?yàn)樗闹v話有鮮明的觀點(diǎn)。一篇講話，主題算是第一思想觀點(diǎn)，是最大觀點(diǎn)，還需要有眾多的分觀點(diǎn)、小觀點(diǎn)來(lái)支撐主題，主題如 明月當(dāng)空 ，觀點(diǎn)是 眾星捧月 。這些觀點(diǎn)可以通過(guò)分級(jí)標(biāo)題來(lái)體現(xiàn)，也可以隨處 閃爍 在講話中。觀點(diǎn)從哪來(lái)?我的 觀點(diǎn) 是 三從四得 ：從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)觀點(diǎn)，從思想上發(fā)掘觀點(diǎn)，從語(yǔ)言上發(fā)明觀點(diǎn)；領(lǐng)導(dǎo)那兒可得到，基層干群中可得到，專家學(xué)者中可得到，個(gè)人學(xué)習(xí)研究中可得到。四要體例統(tǒng)一。結(jié)構(gòu)基本勻稱。雖說(shuō)重點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)講、詳細(xì)講，講話以解決問(wèn)題為目的，該長(zhǎng)的就讓他長(zhǎng)，該短的讓他短，絕不可因文害意，但最好是以此為基礎(chǔ)，適當(dāng)講究勻稱，也就是幾個(gè)大部分力求長(zhǎng)短差不多，不要差太多。如同人的體型，上半身下半身長(zhǎng)短差不多，長(zhǎng)得不勻稱不好看。通常的作法是，列提綱就應(yīng) 提前控制 每個(gè)部分的篇幅(規(guī)定字?jǐn)?shù))，以求得總體結(jié)構(gòu)的基本勻稱。層次基本相同。每個(gè)部分可列小層次，也就是一級(jí)標(biāo)題下面可列二級(jí)、三級(jí)標(biāo)題，根據(jù)需要去列，但最好基本相同，一有都有，一列都列，如果第一部分只有一級(jí)標(biāo)題，而第二部分卻列出了三級(jí)標(biāo)題，這樣也是不大好看的。我個(gè)人主張，講話最好只列到二級(jí)標(biāo)題為止，并且二級(jí)標(biāo)題最好不用 (一)(二)(三) ，用 第一第二第三 更便于聽(tīng)和記一些。同級(jí)標(biāo)題基本一致。同一級(jí)標(biāo)題最好用一樣的句式和結(jié)構(gòu)，差不多的字?jǐn)?shù)和語(yǔ)氣。請(qǐng)看胡錦濤總書記在湖北考察時(shí)的講話，四個(gè)一級(jí)標(biāo)題為：扎實(shí)推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，不斷推動(dòng)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展;扎實(shí)做好農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民工作，不斷推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè);扎實(shí)做好保障和改善民生工作，不斷促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定;扎實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，不斷推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。二級(jí)標(biāo)題也基本一致，第一部分用了四個(gè) 進(jìn)一步 ，第二部分用了五個(gè) 積極 ，第三部分用了六個(gè) 切實(shí) ，第四部分用了三個(gè) 著力 。這種整齊的標(biāo)題形式，除了表情達(dá)意的明晰外，還特別的好做筆記、好傳達(dá)貫徹、便于干部群眾掌握。三、材料如糧四、量身定做俗話說(shuō)量體裁衣，講話跟做衣服一樣，要量身定做。（一）量職定做 要與領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)相適應(yīng)。不能讓講話使領(lǐng)導(dǎo) 有失身份 跌了身價(jià) 。什么職務(wù)講什么話，決不是寫了一個(gè)講話稿，這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)有特殊情況不能去講，另一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)可以直接拿去講的。尤其是一個(gè)會(huì)議幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都要講，那是要以職位嚴(yán)格而明確地區(qū)分的。主要領(lǐng)導(dǎo)從宏觀和戰(zhàn)略上講，從形勢(shì)和任務(wù)上講，從提高思想認(rèn)識(shí)、明確目標(biāo)任務(wù)、把握方向原則、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)上講，可以講得相對(duì) 虛 一些;分管領(lǐng)導(dǎo)從總結(jié)成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)上講，從工作部署與措施保障上講，應(yīng)該講得相對(duì) 實(shí) 一些;部門領(lǐng)導(dǎo)講得更微觀、更具體、更有操作性，適宜講得相對(duì) 硬 一些。比方說(shuō)，在一次以培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部為主題的組織工作會(huì)議上，組織部長(zhǎng)講話，對(duì)近期任務(wù)、培養(yǎng)途徑、選拔標(biāo)準(zhǔn)作全面具體的部署;副書記講話，重點(diǎn)指出培養(yǎng)選拔干部的重要意義、工作目標(biāo)和對(duì)各級(jí)黨組織明確要求;書記講話，要求站在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局的高度來(lái)做好培養(yǎng)選拔工作，形成全社會(huì)的濃厚氛圍。三篇講話圍繞會(huì)議主題，合理分工，各有側(cè)重，相得益彰，形成整體。我們省委政研室農(nóng)村處，每年都參與兩個(gè)大會(huì)的組織準(zhǔn)備工作，一會(huì)是全省縣域經(jīng)濟(jì)會(huì)議，書記、省長(zhǎng)都要作重要講話，二會(huì)是全省農(nóng)村工作會(huì)議，書記、省長(zhǎng)、省委分管領(lǐng)導(dǎo)、省政府分管領(lǐng)導(dǎo)都要講，省委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)前都要開會(huì)研討，統(tǒng)籌部署，給領(lǐng)導(dǎo)們量職定講，也給秘書們安排 各寫其當(dāng)講 。（二）量性定做 要與領(lǐng)導(dǎo)個(gè)性相適應(yīng)。曾經(jīng)服務(wù)過(guò)俄羅斯總統(tǒng)葉利欽文稿的安德列 施托希說(shuō)： 給總統(tǒng)寫發(fā)言稿時(shí)，要考慮到他的性格、特點(diǎn)和舉止。從某種意義上說(shuō)，他們要把自己同 顧客 混為一體。 人各有體，領(lǐng)導(dǎo)各有風(fēng)格。同一職務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)，講話個(gè)性是不同的。從基層上來(lái)的，可能講得更實(shí)在一點(diǎn);從學(xué)校出來(lái)的，可能講的更理論一點(diǎn);從軍隊(duì)轉(zhuǎn)來(lái)的，可能講得干脆一點(diǎn)。都是大學(xué)畢業(yè)生，學(xué)黨建的，可能習(xí)慣引用馬列著作;學(xué)歷史的，可能喜歡講些朝代掌故;學(xué)數(shù)學(xué)的，可能注重?cái)?shù)據(jù)和推理。領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)勢(shì)絕對(duì)不能是秘書的弱項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)的長(zhǎng)處絕對(duì)不能是秘書的短板，否則對(duì)不上號(hào)、接不上頭、跟不上趟，就有被淘汰出局的危險(xiǎn)。領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)興趣，也應(yīng)該同化成秘書的興趣，比方說(shuō)，有位省委書記每年都訂有《求是》《新華文摘》等雜志，寫作的同志也跟著訂閱這些相同的雜志。（四）量會(huì)定做 要與會(huì)議規(guī)模相適應(yīng)。小范圍的座談會(huì)，語(yǔ)氣更親切一些;黨代會(huì)、人代會(huì)這樣高規(guī)模的會(huì)，語(yǔ)言更規(guī)范些。省九次黨代會(huì)報(bào)告初稿中有這樣一句話 盡力而為，量力而行 ，時(shí)任湖北省委書記俞正聲說(shuō) 方針是對(duì)的，但太口語(yǔ)化，不宜寫在黨代會(huì)報(bào)告里 。（五）量文定做 要與講話品種相適應(yīng)。領(lǐng)導(dǎo)講話有幾十種，如果是祝賀詞、歡迎詞、答謝詞、慰問(wèn)詞，這就要求熱烈奔放、輕快明快一些;如果是研討會(huì)、紀(jì)念會(huì)，那就要莊重、嚴(yán)謹(jǐn)些;如果是動(dòng)員會(huì)、慶功會(huì)、表彰會(huì)，那就要富于激情、富有鼓動(dòng)性和感染力。（六）量序定做 要與講話順序相適應(yīng)。要搞清楚領(lǐng)導(dǎo)是在前面講，還是在后面講，前面講與后面講是不一樣的;要是在上一級(jí)發(fā)言，還要了解是點(diǎn)名發(fā)言還是自由發(fā)言，點(diǎn)名發(fā)言與自由發(fā)言又是不一樣的。雖然我們的領(lǐng)導(dǎo)都有能力和水平，都會(huì)處理這類官場(chǎng)常事和會(huì)場(chǎng)小事，好象沒(méi)必要操這個(gè)細(xì)心，但作為秘書也應(yīng)充分考慮這些事情，因?yàn)槊貢鴮懜迨且?講話效果最佳化 為目的。（七）量時(shí)定做 要與講話時(shí)間相適應(yīng)。限時(shí)講話，只能短，不能長(zhǎng)。一個(gè)小時(shí)的講話，準(zhǔn)備50分鐘就夠了，留點(diǎn)時(shí)間讓領(lǐng)導(dǎo)去發(fā)揮，或者留點(diǎn)時(shí)間給主持人和聽(tīng)眾，切不可寫太長(zhǎng)了讓領(lǐng)導(dǎo)念都念不完。聽(tīng)眾煩了領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)煩，領(lǐng)導(dǎo)煩了，秘書總是吃虧不討好。
