崗位能力指導(dǎo):論證題目快解技巧

論證類題目常用的考試題型有前提假設(shè)型、加強支持型和削弱質(zhì)疑型。近年來,論證類題目的考試在難度方面也在不斷加大,首先,題干信息量大,需要考生花更多的時間理解題意;其次,答案需要比較才能選出最佳答案,論證類題目常用的問法有“最能加強”、“最能反駁”,也就是答案中可能有不止一項可以加強或削弱,但是需要考生找到最強的那一個選項,這樣也增加了做題的難度。如何能快速解這類題目呢?一、定題型。考生看到這類題目,首先應(yīng)該先看問法,定題型。論證類的常用問法有“最能加強支持的”、“不能加強支持的”、“最能削弱質(zhì)疑的”、“不能削弱質(zhì)疑的”,這里提醒考生,應(yīng)避免粗心大意,要認(rèn)真審題,看清題目問法。二、找論點。明確題目需要加強或削弱的觀點。有些題目的問法中會直接提出加強或削弱的觀點,考生可以在題干中直接找出。還有些題目沒有直接指出,需要考生自己找出論點,一般的在論點的前面都會有引導(dǎo)詞,如認(rèn)為、以為、因此、所以、表面、說明、結(jié)果是、建議等,引導(dǎo)詞后面基本就是論點了。另外,論點一般分布在句首或句尾。三、按強度找答案。加強支持型的題目的加強方法是優(yōu)選搭橋、次選加強論點或論據(jù),前提假設(shè)型的題目其實是加強支持性題目的一種,解題的基本方法就是搭橋。削弱質(zhì)疑類的題目的削弱方法有首選削弱論點、次選削弱論證、末選削弱論據(jù)。下面我們看兩道例題:例1、據(jù)某知名房產(chǎn)中介機構(gòu)統(tǒng)計,2010年9月份第二周全國十大城市的商品房成交量總體呈上漲趨勢,并且與8月第二周相比上漲幅度更明顯。如果沒有其他因素抑制,按照這種趨勢發(fā)展,9月份或?qū)?chuàng)新政以來成交量最高水平。雖然現(xiàn)在還不能確認(rèn)樓市完全回暖,但未來樓價調(diào)控的壓力還是很大的。下列最有可能是上述論證前提假設(shè)的是:()(2011年國家軍隊文職考試崗位能力第111題)A.炒房者將資金大量投入樓市B.國家對樓價的調(diào)控手段不足C.消費者對房子的購買熱情沒有減退D.樓市成交量的增長會帶動樓價的上漲解析:首先先看問法,這是一道前提假設(shè)型題目。其次,找論點。題干中的論點就是尾句“未來樓價調(diào)控的壓力還是很大的”。最后,按強度找答案,題干的論證過程是由樓房的成交量上漲,得到論點樓市回暖,樓價的調(diào)控壓力大,中間缺了一個論證過程,也就是把論據(jù)和論點連接起來,使整個論證過程更加順暢,以增加論點成立的可能性,這就是搭橋,把樓市的成交量和樓價的上漲連接起來,所以答案選D,ABC三個選項都與題干話題不一致,所以是無關(guān)項。例2、某國人口總量自2005年起開始下降,預(yù)計到2100年,該國人口總數(shù)將只有現(xiàn)在的一半。為此該國政府出臺了一系列鼓勵生育的政策。但到目前為止該國婦女平均只生育1.3個孩子,遠低于維持人口正常更新的水平(個)。因此有人認(rèn)為該國政府實施的這些鼓勵生育的政策沒有達到預(yù)期的效果。以下哪項如果為真,最能反駁上述論斷?(2010年國家軍隊文職考試崗位能力第89題)A.近年來該國人口總數(shù)呈緩慢上升的趨勢B.如果該國政府出臺更加有效的鼓勵生育政策,就可以提高人口數(shù)量C.如果該國政府沒有出臺鼓勵生育的政策,該國兒童人口總數(shù)會比現(xiàn)在低很多D.該國政府實施的這些鼓勵生育的政策是一項長期國策,短時間內(nèi)看不出效果解析:首先看問法,這是一道削弱質(zhì)疑型的題目;其次,找論點,尾句引導(dǎo)詞后面是題干的論點“該國政府實施的這些鼓勵生育的政策沒有達到預(yù)期的效果”;最后,按強度找答案,A項只是闡述人口緩慢上升,沒有提及鼓勵生育的政策,所以是無關(guān)項,B項提到的更加有效的生育政策與論點闡述的政策話題不一致,也是無關(guān),C項說明這項政策還是有用的,否定了論點“政策沒有達到預(yù)期效果”,D項短時間看不出效果是否論證,題干中是經(jīng)過近幾年的統(tǒng)計得到了論點,D項使題干中從論據(jù)得不到論點。從削弱的程度上否論點最強,所以選C項。崗位能力更多解題思路和解題技巧,可參看。

2016考試崗位能力指導(dǎo):前提假設(shè)型題目

前提假設(shè)型題目一般是在題干給出了某一論據(jù)和結(jié)論,但由該論據(jù)不足以推出結(jié)論,還需要補充一個新的論據(jù),在兩者共同的作用下,才能保證論證的正確。下面國家軍隊文職考試網(wǎng)就為大家介紹一下這種題型。1、帶入考證法:首先必須明確題干所支持的結(jié)論是什么,現(xiàn)有哪些前提。常用的方法其一,通過一些明顯的關(guān)聯(lián)詞。其二,如果沒有明顯的關(guān)聯(lián)詞,那么就去文段的開頭一兩句話,或者后面結(jié)尾一兩句話中找結(jié)論。其次,把與題干結(jié)論正相關(guān)的備選項(排除不相關(guān)、甚至互相矛盾的干擾選項)帶入到現(xiàn)有前提和結(jié)論之間。最后,如果添加的前提能夠在一定程度上提高結(jié)論的可靠程度(注意:只要能在一定程度上支持就行,可以是充分條件,也可以是必要條件或者其他條件),那么這個選項就是正確的支持選項。2、建立聯(lián)系法:論據(jù)和論點之間有明顯的跳躍;前提就是需要在論點和論據(jù)之間“搭橋”,建立聯(lián)系。雖然現(xiàn)在還不能確認(rèn)樓市完全回暖,但未來樓價調(diào)控的壓力還是很大的。下列最有可能是上述論證前提假設(shè)的是:()A、炒房者將資金大量投入樓市B、國家對樓價的調(diào)控手段不足C、消費者對房子的購買熱情沒有減退D、樓市成交量的增長會帶動樓價的上漲對在這些作坊工作的手工藝人,考古學(xué)家在論斷時做的假設(shè)是()A.他們住在作坊附近B.他們不提供送貨上門的服務(wù)C.他們自己本身就是富有的中等階級的成員D.他們的產(chǎn)品原料與供貴族享用的珠寶所用的原料不同以上論斷是建立在哪項假設(shè)的基礎(chǔ)上的?()A.必須經(jīng)過面試才能取得工作,這是工商界的規(guī)矩B.面試主持者能夠準(zhǔn)確地分辨出哪些個性是工作所需要的C.面試的唯一目的就是測試應(yīng)聘者的個性D.若一個人的個性適合工作的要求,他就一定被錄用更多解題思路和解題技巧,可參看。

2017年聯(lián)考崗位能力文科題目備考策略

眾所周知,文科題在整個崗位能力當(dāng)中占的比例還是比較大的,它包括邏輯判斷,類比推理,定義判斷,邏輯填空和片段閱讀這幾大類。俗話說,工欲善其事必先利其器,我們知道它考查的題目類型,那么我們只需要去吧這些題目的類型把它弄清楚,找到其解題的規(guī)律,再通過適當(dāng)?shù)木毩?xí)來強化即可。所以,總結(jié)一下復(fù)習(xí)方法就是:首先,夯實基礎(chǔ),對每一種題型的基本概念要清楚,掌握基本的解題方法;其次:進一步強化練習(xí),不斷做題,發(fā)現(xiàn)自己的問題,進而解決問題;最后:對錯題進行歸納總結(jié),彌補自己的短板,達到一個穩(wěn)定的狀態(tài)。當(dāng)然,由于題型不同,復(fù)習(xí)的策略是不一樣的。在以上的題型中,我們應(yīng)該先解決比較簡單的題型,比如說,類比推理、定義判斷,再去進一步解決難度適中的題型。比如邏輯判斷,片段閱讀。而對于最后一種題型邏輯填空,要做好長期的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。因為這種題型的題量大而且題目的難度也大,在中是一個失分的重災(zāi)區(qū),短時間又是無法有一個質(zhì)的提高,所以更需要我們?nèi)ブ攸c關(guān)注。這個部分主要就是詞語的積累與辨析以及語境的分析,語境分析不是難點,主要是在詞語之間的辨析上回存在問題。因此我們在積累詞語的過程當(dāng)中也需要去強化我們的詞語辨析的能力。對于另一個比較難的邏輯判斷部分,這個部分題目本身的難度實際上不大,主要就是邏輯對大多數(shù)的考生來說多事比較痛苦的。因此,很多考生多會放棄這個部分。實際上這個部分的分值是比較好拿的,只要你能夠掌握基本的理論知識以及相應(yīng)的解題方法,那么在考試當(dāng)中是很容易得分的,所以對于這個部分呢,我們應(yīng)該去系統(tǒng)的去學(xué)習(xí)相應(yīng)的知識,拿到這個部分的分值。更多解題思路和解題技巧,可參看。