2019年解放軍文職招聘考試護(hù)理專業(yè)知識(shí):小兒支氣管哮喘的護(hù)理-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育

2019年解放軍文職招聘考試護(hù)理專業(yè)知識(shí):小兒支氣管哮喘的護(hù)理發(fā)布時(shí)間:2019-02-18 00:05:15患兒,男,4歲, 因咳嗽、咳痰1天、喘息3小時(shí) 入院。患兒1天前無明顯的誘因出現(xiàn)打噴嚏、流眼淚、咳嗽、咳白色黏痰,未引起家長注意。3小時(shí)前在咳嗽后出現(xiàn)喘息,遂到醫(yī)院門診就診。門診以 兒童支氣管哮喘 收治入院?;純簨雰浩谟袧裾钍?既往有反復(fù)咳嗽、喘息史,以冬、春季節(jié)多發(fā)。體格檢查:T36.8度,P110次/分,R36次/分。患兒精神狀態(tài)尚可,胸廓飽滿,叩診呈鼓音,聽診兩肺呼吸音減弱,可聞及廣泛呼氣相哮鳴音。輔助檢查:WBC10 109,N0.75,E0.06。胸片顯示:雙肺透亮度增加。問題:1.該患兒目前存在的主要護(hù)理診斷/問題是什么?2.針對該患兒應(yīng)采取哪些護(hù)理措施?答:1.該患兒目前存下的主要護(hù)理診斷/問題有:(1)低效性呼吸形態(tài) 與支氣管痙攣、氣道阻力增加有關(guān)。(2)清理呼吸道無效 與呼吸道分泌物黏稠、體弱無力排痰有關(guān)。(3)焦慮 與哮喘反復(fù)發(fā)作有關(guān)。(4)知識(shí)缺乏:缺乏有關(guān)哮喘的防護(hù)知識(shí)。2.針對該患兒應(yīng)采取以下護(hù)理措施:1.環(huán)境與休息:保持室內(nèi)空氣清新,溫濕度適宜,避免有害氣味及強(qiáng)光的刺激。2.維持氣道通暢,緩解呼吸困難:(1)使患兒座位或半坐位,以利于呼吸,給予鼻導(dǎo)管或面罩吸氧,定時(shí)進(jìn)行血?dú)夥治觯皶r(shí)調(diào)整用氧濃度。(2)遵醫(yī)囑給予支氣管擴(kuò)張劑和糖皮質(zhì)激素,觀察其效果和副作用。(3)給予霧化吸入,促進(jìn)分泌物排出;對痰液多而無力咳出者,及時(shí)給予吸痰。(4)保證患兒攝入足夠的水分,以降低分泌物的粘稠度,防止痰栓形成。(5)有感染者遵醫(yī)囑給予抗生素。(6)教會(huì)并鼓勵(lì)患兒做深而作的呼吸運(yùn)動(dòng)。3.密切觀察患者病情變化,監(jiān)測生命體征,注意呼吸困難的表現(xiàn)及病情變化。若出現(xiàn)意識(shí)障礙、呼吸衰竭等及時(shí)給予機(jī)械呼吸;若患兒出現(xiàn)發(fā)紺、大汗、心率增快、血壓下降、呼吸音減弱等表現(xiàn),及時(shí)報(bào)告醫(yī)生并進(jìn)行搶救。4.作好心理護(hù)理:哮喘發(fā)作時(shí),守護(hù)并安撫患兒,鼓勵(lì)患者及時(shí)將不適告訴醫(yī)護(hù)人員,盡量滿足患兒合理的要求。5.健康教育:(1)知道呼吸運(yùn)動(dòng),以加強(qiáng)呼吸肌的功能:在執(zhí)行呼吸運(yùn)動(dòng)前,應(yīng)先清除呼吸道分泌物。①腹部呼吸運(yùn)動(dòng)方法:平躺,雙手平放在身體兩側(cè),膝彎曲,腳平放;用鼻連續(xù)吸氣并放松上腹部,但胸部不擴(kuò)張;緊縮雙唇,慢慢吐氣直到吐完;重復(fù)以上動(dòng)作10次。②向前彎曲運(yùn)動(dòng)方法:坐在椅子上,背伸直,頭向前向下低至膝部,使腹肌收縮;慢慢上升軀干并由鼻吸氣;胸部保持直立不動(dòng),由口將氣慢慢吐出。(2)介紹用藥方法及預(yù)防知識(shí):指導(dǎo)家長給患兒增加營養(yǎng),多進(jìn)行戶外活動(dòng),多曬太陽,增強(qiáng)體質(zhì),預(yù)防呼吸道感染;教會(huì)患兒及家長選用長期預(yù)防與快速緩解的藥物,正確、安全用藥(特別是吸入技術(shù)),掌握不良反應(yīng)的預(yù)防和處理對策;在適當(dāng)時(shí)候及時(shí)就醫(yī),以控制哮喘嚴(yán)重發(fā)作。

2019年解放軍文職招聘考試護(hù)理專業(yè)知識(shí):感染性休克病人的護(hù)理-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育

2019年解放軍文職招聘考試護(hù)理專業(yè)知識(shí):感染性休克病人的護(hù)理發(fā)布時(shí)間:2019-02-17 22:38:01感染性休克常見于急性腹膜炎、急性化膿性闌尾炎、急性梗阻性化膿性膽管炎、泌尿系統(tǒng)感染、敗血癥等。其主要致病菌是革蘭陰性菌,該類細(xì)菌釋放的內(nèi)毒素是導(dǎo)致休克的主要原因,因此又稱為內(nèi)毒素休克。它主要會(huì)引起以下炎癥反應(yīng)綜合征:①體溫 38℃或 36℃;②心率 90次/分鐘;③呼吸急促 20次/分鐘或過度通氣,PaCO2 32mmHg;④白細(xì)胞計(jì)數(shù) 12 109/L或 4 109/L,或未成熟白細(xì)胞 10%。冷休克病人表現(xiàn)為煩躁不安、神志淡漠、甚至嗜睡、昏迷;面色蒼白、發(fā)紺或呈花斑樣;皮膚濕冷,體溫降低;毛細(xì)血管充盈時(shí)間延長;脈細(xì)數(shù),血壓下降,脈壓下降,脈壓減??;尿量減少。暖休克病人表現(xiàn)為意識(shí)清醒,面色潮紅;手足溫暖干燥;脈率慢而有力,血壓下降,但脈壓較大;病情加重時(shí)暖休克可轉(zhuǎn)為冷休克。1.補(bǔ)充血容量:首先快速靜滴平衡鹽溶液,再補(bǔ)充適量的膠體溶液。2.控制感染:盡早處理原發(fā)病灶,行藥物敏感試驗(yàn),以選用敏感抗生素。3.糾正酸堿失衡:感染性休克者常伴有嚴(yán)重酸中毒,應(yīng)予以糾正。輕度酸中毒,在補(bǔ)足血容量后即可緩解;中度酸中毒,補(bǔ)充血容量的同時(shí),經(jīng)另一條靜脈通道滴注5%碳酸氫鈉200ml,1小時(shí)后復(fù)查動(dòng)脈血?dú)夥治觥?.應(yīng)用血管活性藥物:可聯(lián)合應(yīng)用以 -受體興奮為主、兼輕度 受體興奮作用的血管收縮劑,如山莨菪堿、多巴胺等。5.應(yīng)用皮質(zhì)類固醇:皮質(zhì)類固醇能抑制多種炎癥介質(zhì)的釋放,穩(wěn)定細(xì)胞內(nèi)酶體。在感染性休克病人的護(hù)理中,氧療是感染性休克病人的重要護(hù)理措施,可減輕酸中毒,改善組織缺氧。A.擴(kuò)充血容量B.控制感染C.藥物治療D.糾正酸堿失衡E.吸氧

2019年解放軍文職招聘考試護(hù)理專業(yè)知識(shí):營養(yǎng)性缺鐵性貧血的藥物護(hù)理-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育

2019年解放軍文職招聘考試護(hù)理專業(yè)知識(shí):營養(yǎng)性缺鐵性貧血的藥物護(hù)理發(fā)布時(shí)間:2019-02-17 22:14:15鐵劑治療多采用口服,劑量以元素鐵計(jì)算,一般為每日4?6mg,分3次服用,每次劑量不超過1.5?2mg。在血紅蛋白達(dá)正常水平后繼續(xù)服用6?8周。常用口服制劑有硫酸亞鐵、富馬酸亞鐵、葡萄糖酸亞鐵等。口服不能耐受或吸收不良、胃腸疾病、胃腸手術(shù)不能口服者可采用注射鐵劑如右旋糖酐鐵。相關(guān)護(hù)理如下:1.口服鐵劑可致胃腸道反應(yīng)如惡心、嘔吐、腹瀉或便秘、厭食、胃部不適及疼痛等。宜從小劑量開始,在兩餐之間服用,以減少對胃腸道的刺激,并有利于鐵的吸收。液體鐵劑可使牙齒染黑,用吸管或滴管服之。服用鐵劑后,大便變黑或呈柏油樣,停藥后恢復(fù),應(yīng)向家長及年長兒說明,消除緊張心理。2.鐵劑可與維生素C、果汁等同服,以利吸收;忌與抑制鐵吸收的食物如茶、咖啡等同服。3.注射鐵劑可致局部疼痛、靜脈痙攣、靜脈炎等,應(yīng)深部肌內(nèi)注射,每次更換注射部位,減少局部刺激;也可引起蕁麻疹、發(fā)熱、頭痛、關(guān)節(jié)痛,甚至過敏性休克,應(yīng)注意觀察。下面我們做一道練習(xí)題鞏固一下。1. 下列關(guān)于口服鐵劑的說法錯(cuò)誤的是:A.兩餐之間服用B.可與茶同服C.服用鐵劑后有黑便D.宜吸管服用