貴州省軍隊(duì)文職人員考試真題_軍隊(duì)文職考試

解放軍文職招聘考試公共基礎(chǔ)知識(shí)考點(diǎn):黨政機(jī)關(guān)公文寫作——批復(fù)-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育

解放軍文職招聘考試公共基礎(chǔ)知識(shí)考點(diǎn):黨政機(jī)關(guān)公文寫作——批復(fù)發(fā)布時(shí)間：2017-07-10 20:58:54例文：國(guó)務(wù)院關(guān)于同意設(shè)立貴州貴安新區(qū)的批復(fù)國(guó)函〔2014〕3 號(hào)貴州省人民政府：你省《關(guān)于設(shè)立貴州貴安新區(qū)的請(qǐng)示》(黔府呈〔2012〕11號(hào))收悉，現(xiàn)批復(fù)如下：一、同意設(shè)立貴州貴安新區(qū)。貴安新區(qū)位于貴州省貴陽(yáng)市和安順市結(jié)合部，區(qū)域范圍涉及貴陽(yáng)、安順兩市所轄4縣(市、區(qū))20個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，規(guī)劃控制面積1795 平方公里。貴安新區(qū)是黔中經(jīng)濟(jì)區(qū)核心地帶，區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯，地勢(shì)相對(duì)平坦，人文生態(tài)環(huán)境良好，發(fā)展?jié)摿薮?，具備加快發(fā)展的條件和實(shí)力。要把建設(shè)貴安新區(qū)作為深入實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略、探索欠發(fā)達(dá)地區(qū)后發(fā)趕超路子的重要舉措，加快推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新，發(fā)展內(nèi)陸開放型經(jīng)濟(jì)，努力推動(dòng)貴州經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。二、貴安新區(qū)建設(shè)要高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、 三個(gè)代表 重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，著力推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新，探索欠發(fā)達(dá)地區(qū)城市發(fā)展建設(shè)新模式;著力調(diào)整優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，建立現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系;著力提升對(duì)內(nèi)對(duì)外開放水平，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展;著力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展，不斷增強(qiáng)綜合競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，帶動(dòng)周邊地區(qū)共同發(fā)展，把貴安新區(qū)建設(shè)成為經(jīng)濟(jì)繁榮、社會(huì)文明、環(huán)境優(yōu)美的西部地區(qū)重要的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)極、內(nèi)陸開放型經(jīng)濟(jì)新高地和生態(tài)文明示范區(qū)。三、貴州省人民政府要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)貴安新區(qū)建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)，完善工作機(jī)制，明確工作責(zé)任，積極穩(wěn)妥扎實(shí)推進(jìn)貴安新區(qū)建設(shè)發(fā)展。要認(rèn)真做好貴安新區(qū)發(fā)展總體規(guī)劃以及土地利用總體規(guī)劃、城市和鎮(zhèn)總體規(guī)劃、環(huán)境保護(hù)規(guī)劃、水資源供求中長(zhǎng)期規(guī)劃等專項(xiàng)規(guī)劃的編制工作，做好與國(guó)家及本省有關(guān)規(guī)劃的銜接。要著力優(yōu)化空間布局，切實(shí)節(jié)約集約利用土地，嚴(yán)格保護(hù)耕地和基本農(nóng)田。要進(jìn)一步明確發(fā)展思路，突出發(fā)展重點(diǎn)，創(chuàng)新發(fā)展方式，統(tǒng)籌推進(jìn)貴安新區(qū)發(fā)展，涉及的重要政策和重大建設(shè)項(xiàng)目要按規(guī)定程序報(bào)批。四、國(guó)務(wù)院有關(guān)部門要按照職能分工，加強(qiáng)對(duì)貴安新區(qū)建設(shè)發(fā)展的支持和指導(dǎo)，在有關(guān)規(guī)劃編制、政策實(shí)施、項(xiàng)目布局、資金安排、體制創(chuàng)新、對(duì)外開放等方面給予積極支持，為貴安新區(qū)發(fā)展?fàn)I造良好的政策環(huán)境。要加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，建立由國(guó)務(wù)院有關(guān)部門和貴州省人民政府參與的部省際聯(lián)席會(huì)議制度。國(guó)家發(fā)展改革委要會(huì)同有關(guān)部門做好有關(guān)重大發(fā)展政策的落實(shí)工作，幫助協(xié)調(diào)解決貴安新區(qū)建設(shè)過程中遇到的困難和問題。建設(shè)貴安新區(qū)，對(duì)于探索欠發(fā)達(dá)地區(qū)后發(fā)趕超途徑、發(fā)展內(nèi)陸開放型經(jīng)濟(jì)、建設(shè)生態(tài)文明社會(huì)具有重要意義。各有關(guān)方面要統(tǒng)一思想、密切配合、開拓創(chuàng)新、真抓實(shí)干，共同推動(dòng)貴安新區(qū)持續(xù)健康發(fā)展，努力開創(chuàng)貴州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新局面。國(guó)務(wù)院2014年1月6日下列關(guān)于請(qǐng)示與批復(fù)的說法，不正確的是( )A 根據(jù)請(qǐng)示的內(nèi)容和目的，請(qǐng)示可劃分為請(qǐng)求指示類的請(qǐng)示，請(qǐng)求批準(zhǔn)的請(qǐng)示和請(qǐng)求批轉(zhuǎn)類的請(qǐng)示B 若有需要，可以在同一個(gè)請(qǐng)示中同時(shí)請(qǐng)示若干件事情C.批復(fù)一般為表態(tài)勢(shì)批復(fù)和闡發(fā)式批復(fù)兩種類型D，在數(shù)個(gè)下級(jí)機(jī)關(guān)上報(bào)請(qǐng)示同一事情的情況下應(yīng)分為行文批復(fù)而不能在一個(gè)批復(fù)中同時(shí)批復(fù)數(shù)個(gè)請(qǐng)示

2019解放軍文職招聘考試教育學(xué)筆試技巧知識(shí)點(diǎn)70-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育

發(fā)布時(shí)間：2019-05-05 13:20:22無論是在教師招聘考試或教師資格證的考試中，近年來的考試趨勢(shì)從單純的考察教育學(xué)、心理學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，逐漸轉(zhuǎn)向考察考生的教育教學(xué)綜合知識(shí)的應(yīng)用能力。試卷一般通過加大論述題、案例分析題這類客觀題的分值比例，著重考察考生的對(duì)教育理論知識(shí)的能力。面對(duì)這種考試趨勢(shì)，考生通常對(duì)材料豐富的案例分析題無從下手，抓不住核心考點(diǎn)，而導(dǎo)致得分不高的情況。分析近年教師考試試題，案例分析題的出題高頻考點(diǎn)是教育學(xué)部分的師生關(guān)系、新課改、教學(xué)、教育與人的發(fā)展等章節(jié)，教育心理學(xué)部分的學(xué)習(xí)心理、心理健康教育等章節(jié)，以及教師職業(yè)道德和教育法律法規(guī)的部分。下面中公講師劉靜茹結(jié)合一個(gè)具體案例，幫助大家明確答題步驟。案例分析題：某學(xué)校的幾位老師在辦公室閑聊，甲老師說： 我們班的張某這次數(shù)學(xué)考試又考了倒數(shù)第一，真是沒辦法了，天生就不是學(xué)習(xí)的料。 乙老師說： 聽說他爸爸是登板車的，也就是小學(xué)文化。不像我們班的王某，回回考試都是第一名，不愧是工程師的兒子。 丙老師說： 就是嘛，這也不能怪我們教育得不好。俗話不是說 龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì)打洞 。運(yùn)用教育學(xué)的相關(guān)理論分析幾位老師的觀點(diǎn)。第一步，閱讀案例材料，定位考查知識(shí)點(diǎn)。這個(gè)案例首先抓住題干， 運(yùn)用教育學(xué)的相關(guān)理論分析幾位老師的觀點(diǎn) 。緊扣考點(diǎn)，說明要運(yùn)用的是教育學(xué)的相關(guān)理論，而不能運(yùn)用教育心理學(xué)、或心理學(xué)的理論分析。再來詳讀材料，題干中敘述的是兩位老師依據(jù)家長(zhǎng)的背景不同得出對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的評(píng)定觀點(diǎn)。關(guān)鍵落腳點(diǎn)在 龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì)打洞 這個(gè)結(jié)論。經(jīng)過思考，可知這個(gè)觀點(diǎn)是遺傳決定論的觀點(diǎn)。確定答題方向。

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發(fā)布時(shí)間：2019-05-05 13:05:272.實(shí)例分析題加強(qiáng)，要求針對(duì)實(shí)例列出有關(guān)理論來進(jìn)行分析及提出對(duì)策。3.課程改革理論（如布盧姆的課程目標(biāo)理論、維果茨基 最近發(fā)展區(qū)〖跳一跳摘桃子〗 理論）、教育法規(guī)、備課程序、編寫教案中簡(jiǎn)單運(yùn)用計(jì)算機(jī)知識(shí)、班主任工作理論等可能成為命題新重點(diǎn)。（四）題型分析1.題型：填空、選擇、判斷、簡(jiǎn)答、名詞解釋、論述、案例分析、教育寫作等；2.分值比例：填空（10%）、選擇（15%）、判斷（10%）、簡(jiǎn)答（20%）、名詞解釋（10%）、論述（15%）、案例分析或教育寫作（20%）；3.試題難易比例：容易題30%；中等難度題50%；較難題20%。4.各種題型的解題技巧要想通過考試，前題條件是必須系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)和掌握心理學(xué)和教育學(xué)理論。這是通過考試的基礎(chǔ)條件。沒學(xué)過有關(guān)理論的人僅靠技巧和靈感是不可能考及格的。但 全面 系統(tǒng) 都是相對(duì)的、分層次的。任何人都不可能在短促的一生中掌握一個(gè)學(xué)科的所有知識(shí)?？荚囍皇菣z查你所學(xué)習(xí)到的最基本的理論和最基礎(chǔ)的能力。師范生在十幾年的學(xué)習(xí)生涯基礎(chǔ)上，又系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了心理學(xué)與教育學(xué)（盡管不同的學(xué)生對(duì)各項(xiàng)理論的學(xué)習(xí)各有深淺不同），所以應(yīng)該是能通過考試取得及格的分?jǐn)?shù)的。臨戰(zhàn)之前的信心和決心十分重要。在此基礎(chǔ)上了解一些解題的思路技巧對(duì)答題還是有益的。下面就各種不同題型分別談?wù)劷忸}的思路技巧。一、填空題：主要考重要概念和知識(shí)點(diǎn)。答案文字極少但重視細(xì)節(jié)，主要考記憶能力。有許多概念雖遺忘了定義，只要你原先學(xué)習(xí)時(shí)對(duì)它有一定程度的理解，還是可以根據(jù)理解對(duì)它進(jìn)行推斷和回憶的。填空題都會(huì)給出一些前題、范圍或文字說明。大多數(shù)題會(huì)給出一些同類項(xiàng)。這些文字提示是你進(jìn)行推斷的依據(jù)。例如填空題：教師備課時(shí)要寫出三種計(jì)劃：1. 、2.課題計(jì)劃、3. 。答案：學(xué)期計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃。