2018年解放軍文職招聘考試——數(shù)學80-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2018-06-04 10:35:30{00}設a，b為不等的正數(shù)，且M=（a 4+b 4）（a 2+b 2），N=（a 3+b 3） 2則有A.M=NB.M＜NC.M＞ND.M N解析：分析：法一：作為選擇題，取特殊值驗證即可，如a=1，b=2，就可以比較M、N的大小；法二：采用作差比較法比較M、N的大小．解答：由題意知法一：當a=1，b=2時，M=85，N=81故M＞N；法二：作差比較法M-N=（a 4+b 4）（a 2+b 2）-（a 3+b 3） 2=a 6+b 6+a 4b 2+b 4a 2-（a 6+b 6-2a 3b 3）=a 4b 2+b 4a 2+2a 3b 3∵a，b為不等的正數(shù)M＞N故選C點評：本題主要考查用作差比較法比較兩代數(shù)式的大小，關鍵是作差后的符號的確定，屬于基礎題型．本題選C。
從2016解放軍文職行測看省考數(shù)學運算如何備考-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2016-04-26 13:15:001、亮點一：數(shù)量關系簡單化將成為公務員考試的新常態(tài)縱觀今年的數(shù)量關系題，計算類題目依舊占據半壁江山，這些題目只簡單地考查考生的基本思維能力和基本數(shù)學常識，考生只要讀懂題目即可得出答案，很明顯是沿襲了2015國考行測的特點，而大綱中也明確規(guī)定了數(shù)量關系題型主要考查考生的基本數(shù)學思維，因此，數(shù)量關系題型簡單化將大行其道，而且會成為一種常態(tài)，如下題：A.33 B.36 C.34 D.37(試題來源于網絡或考生回憶，由中公教育搜集整理)2、亮點二：數(shù)量關系將告別死記公式，硬背模型的時代從2014國家公務員考試開始，以前那種不需要理解，只需要背公式，背模型就能做的題目將慢慢淡出公考，2016國考行測數(shù)量關系題體現(xiàn)得尤為明顯，大部分題目都需要考生理解才能得出正確答案，這也更能體現(xiàn)出國家公務員考試選拔人才的宗旨，讓死記硬背者無處可遁，而對于經典模型的考查將回歸到基本的知識點中去，進一步考查考生將生活問題轉為數(shù)學模型的能力，進而可以看出考生能否解決實際問題。3、亮點三：思維能力決定成績的時代到來數(shù)學運算題簡單化體現(xiàn)在加強了思維能力的考查，以往那種思路簡單，但需要大量復雜計算的題型已經基本消亡，著重考查考生的思維能力，也就意味著數(shù)量關系就是 思維運算 ，回歸到1+1=2的時代，這個趨勢始于從2015國考，2016國考進一步強化，預計未來幾年將會繼續(xù)延續(xù)這種風格。
2017軍隊文職行測考試：古典概率題備考策略-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
概率問題在考試中出現(xiàn)頻率較大，幾乎每年都會考查該類題型。公務員的日常工作更多地涉及到統(tǒng)計相關知識，因此這部分題型會愈加被重視。教育專家在此告訴大家這類題目如何備考。一、概念概率，可能性，是數(shù)學概率論的基本概念，是一個在 0到 1 之間的實數(shù)，是對隨機事件發(fā)生的可能性的度量。表示一個事件發(fā)生的可能性大小的數(shù)，叫做該事件的概率。二 、 古典型概率(等可能事件概率)如果試驗中可能出現(xiàn)的結果有 n 個，而事件 A 包含的結果有 m 個，那么事件 A 的概率為例1：某人將 10 盒蔬菜的標簽全部撕掉了?，F(xiàn)在每一個盒子看上去都一樣，但是她知道有三盒玉米、兩盒菠菜、四盒豆角、一盒土豆，她隨機地拿出一盒打開它。求盒子里是玉米的概率是多少?例2：從分別寫有數(shù)字 1，2，3，4，5 的 5 張卡片中任取兩張，把第一張卡片上的數(shù)字作為十位數(shù)，第二張卡片上的數(shù)字作為個位數(shù)，組成一個兩位數(shù)，則組成的數(shù)是偶數(shù)的概率是多少?解析：組成偶數(shù)，個位應為2.4，2個選擇中選一個，十位數(shù)在剩下的4個數(shù)中選任意選一個，因此偶數(shù)的情況數(shù)共有C21C14=8種
