2025年軍隊(duì)文職招考公告預(yù)計(jì)10月發(fā)布。紅師教育是由退役軍人團(tuán)隊(duì)創(chuàng)辦的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，專注于軍隊(duì)文職考試。自2017年軍隊(duì)文職實(shí)行社會(huì)化招聘以來(lái)，紅師教育是為數(shù)不多的參與了軍隊(duì)文職7年社會(huì)培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)，積累的豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，研發(fā)了專門針對(duì)于軍隊(duì)文職考試培訓(xùn)的課程和講義，為軍隊(duì)輸送的1萬(wàn)多名優(yōu)秀的人才。
不少小伙伴反映，軍隊(duì)文職考試中閱讀量大，且選項(xiàng)干擾性強(qiáng)的題目，既耗時(shí)又正確率不高，還有些小伙伴認(rèn)為這一類題目不需要訓(xùn)練，全憑借自己從小積累的“語(yǔ)感”做題。這種心態(tài)是不正確的，這樣既拉開了你與其他準(zhǔn)備充分的考生的差距，也將自己“得高分”的機(jī)會(huì)丟掉了。
之所以覺(jué)得題難，主要是訓(xùn)練方法不得當(dāng)。提醒廣大小伙伴，只有心態(tài)擺正，復(fù)習(xí)方法得當(dāng)，才能提高言語(yǔ)專項(xiàng)的解題技巧和做題速度。
01
正確的讀題順序
我們都知道，一道題目由“文段+提問(wèn)+選項(xiàng)”三部分組成，面對(duì)一道言語(yǔ)題目，正確的做題順序是什么呢?有的小伙伴拿到一道題目會(huì)從頭讀到尾，這種方式是不科學(xué)的，是不可取的，這樣的做題順序缺乏針對(duì)性，盲目讀題，即使選出正確選項(xiàng)了，也太耗時(shí)，得不償失。
正確的讀題順序是“提問(wèn)+文段+選項(xiàng)”的順序。首先看提問(wèn)，迅速辨別題目類型，如此才能采取有針對(duì)性的解題思路回到文段當(dāng)中有目的有重點(diǎn)地去讀，去找答案，選擇出正確的選項(xiàng)。所以正確的讀題順序是提高解題速度的前提。
02
確保讀題正確率
在文職考試中，想要拿高分，就不能小覷言語(yǔ)的重要性，而言語(yǔ)要想取高分，首先就要保證速度和正確率。所以面對(duì)言語(yǔ)專項(xiàng)，我們得知道考什么、怎么解以及答案出現(xiàn)的位置。
以言語(yǔ)理解部分常考的題型片段閱讀、語(yǔ)句表達(dá)和邏輯填空為例。由于提問(wèn)方式的不同，片段閱讀分為七種具體題型：主旨概括題、意圖推斷題、詞語(yǔ)理解題、代詞指代題、態(tài)度觀點(diǎn)題、標(biāo)題填入題、細(xì)節(jié)判斷題。語(yǔ)句表達(dá)題細(xì)分為語(yǔ)句銜接題、語(yǔ)句排序題和下文推斷題。而邏輯填空包括：實(shí)詞辨析、虛詞辨析、成語(yǔ)辨析和這三類詞語(yǔ)的混合考查。
方法可分為如下步驟：
1、勾畫法
在讀材料的過(guò)程中，要將一些重點(diǎn)的字詞給圈劃出來(lái)，不要吝惜自己的筆墨。圈劃之后，哪怕材料再長(zhǎng)，字?jǐn)?shù)再多，重點(diǎn)都會(huì)一目了然。
2、跳讀法
這種方法是指在閱讀過(guò)程中將一部分內(nèi)容快速的瀏覽，做到一目十行。例如：時(shí)間、地點(diǎn)、背景性描述等細(xì)節(jié)內(nèi)容，都可以快速的跳過(guò)。跳讀可以節(jié)省時(shí)間，并且排除掉一些無(wú)足輕重的干擾信息。
3、精讀法
按照上邊兩個(gè)方法讀完一遍之后，可以結(jié)合題目的要求，對(duì)自己之前圈劃出來(lái)的重點(diǎn)進(jìn)行精讀，并選擇出正確的答案。
03
讀題解題有技巧
再來(lái)看一下解題技巧。主旨觀點(diǎn)題目的每一個(gè)正確選項(xiàng)都會(huì)有一個(gè)主題詞，那么，什么是主題詞?該如何判定呢?
1.主題詞：是文章重點(diǎn)論述的對(duì)象(話題、想法)
2.如何判定主題詞?
(1) 高頻詞
(2) 關(guān)鍵句的核心成分
閱讀技巧+做題技巧，只要可以將這二者結(jié)合起來(lái)，就不怕主旨觀點(diǎn)題做錯(cuò)了。來(lái)道例題練練手吧——
【例題】寫作事實(shí)上不但是為了向外發(fā)表，貢獻(xiàn)社會(huì)，同時(shí)也是研究工作的最后階段，而且是最重要、最嚴(yán)肅的階段，不形成文章，根本就沒(méi)有完成研究工作，學(xué)問(wèn)也沒(méi)有成熟。常有人說(shuō)：“某人學(xué)問(wèn)極好，可惜不寫作”，事實(shí)上，此話大有問(wèn)題。某人可能學(xué)識(shí)豐富，也有見解，但不寫作為文，他的學(xué)問(wèn)就只停留在見解看法的階段，沒(méi)有經(jīng)過(guò)嚴(yán)肅的思考與整理，就不可能正真是系統(tǒng)的。
這段文字主要強(qiáng)調(diào)了：
A.論文寫作的重要性
B.科學(xué)研究的首要目的
C.研究工作的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
D.知識(shí)與實(shí)踐的內(nèi)在聯(lián)系
【參考解析】答案選A，通過(guò)學(xué)習(xí)我們知道做這類題目我可以采用找主題詞的方法解題，而找主題詞的方法可以使用高頻詞的這個(gè)方法。在這篇文章中，“寫作”這個(gè)次反復(fù)被提及，因此可以確定它就是主題詞，而有“寫作”的選項(xiàng)只有A，因此可以確定A是正確選項(xiàng)。
04
備考學(xué)習(xí)方法
紅師老師在一線為考生服務(wù)，與考生同吃同住同學(xué)習(xí)。據(jù)老師們歸納總結(jié)比較科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法為：
第一，制定一個(gè)完備的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
第二，嚴(yán)格扎實(shí)的執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。
第三，參考專業(yè)的軍隊(duì)文職學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)。類似公務(wù)員或者事業(yè)單位的考試材料，對(duì)于軍隊(duì)文職來(lái)說(shuō)不太適合。
第四，可以報(bào)名學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班跟隨學(xué)習(xí)。一方面可以由老師帶領(lǐng)學(xué)習(xí);再者，同學(xué)們之間相互學(xué)習(xí)相互督促;第三，學(xué)習(xí)時(shí)遇到疑難，可以和同學(xué)們或者老師進(jìn)行研討
第五，建議小伙伴們?cè)诳荚嚽?，進(jìn)行一次全仿真模擬考試?！端{(lán)軍演練卷》和沖刺班，都是紅師教研出來(lái)的拳頭產(chǎn)品，同學(xué)們可以查漏補(bǔ)缺，找到自己比較薄弱的知識(shí)模塊進(jìn)行惡補(bǔ)學(xué)習(xí)。
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