2018遼寧公安基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)資料——公安勤務(wù)
一、公安勤務(wù)的概念勤務(wù)是國(guó)家工作人員完成公務(wù)的執(zhí)勤行為過(guò)程。公安勤務(wù)是公安主體針對(duì)公安客體有組織、有計(jì)劃地直接實(shí)施公安對(duì)策的在崗執(zhí)勤行為過(guò)程。公安勤務(wù)的特點(diǎn):(一)公安勤務(wù)是公安業(yè)務(wù)行為。公安業(yè)務(wù)行為,是專指有執(zhí)行公安法定權(quán)力的部門的行為。只有屬于專業(yè)職權(quán)部門的人員才能執(zhí)行公安勤務(wù)這也是對(duì)參加公安勤務(wù)的人員的特定的資格要求。(二)公安勤務(wù)是公安主體直接作用于公安客體的行為。(三)公安勤務(wù)是有組織、有計(jì)劃的專業(yè)性行為。(四)公安勤務(wù)是人民警察在崗警戒和履行職責(zé)、行使權(quán)力的行為,是當(dāng)班狀態(tài)的公務(wù)行為。二、公安勤務(wù)的基本形式(一)按公安業(yè)務(wù)工作來(lái)看,公安勤務(wù)的業(yè)務(wù)內(nèi)容,有狹義與廣義之分。狹義的公安勤務(wù),僅限于治安行政行為的巡邏、守望以及治安管理等方面的專業(yè)行為。廣義的公安勤務(wù),則包括所有的公安業(yè)務(wù)行為。(二)指揮與執(zhí)行(三)內(nèi)勤與外勤(四)備勤與執(zhí)勤(五)固定勤務(wù)與臨時(shí)勤務(wù)(六)巡邏與守望(七)協(xié)同勤務(wù)(八)情報(bào)信息勤務(wù)三、公安勤務(wù)的特點(diǎn)(一)高度的人身對(duì)抗性(二)高度的智謀對(duì)抗性(三)超疲勞性(四)異常艱苦性(五)易受污染性四、加強(qiáng)公安勤務(wù)公安勤務(wù)水平直接體現(xiàn)公安戰(zhàn)斗力。加強(qiáng)公安工作的一切措施,最終要落實(shí)到公安勤務(wù)上。不斷強(qiáng)化公安勤務(wù),是公安工作的永恒課題。(一)加強(qiáng)教育,提高指揮人員、執(zhí)行人員和情報(bào)信息人員的水平。(二)實(shí)現(xiàn)公安勤務(wù)現(xiàn)代化。(三)建立科學(xué)的公安勤務(wù)制度。
2018河北軍隊(duì)文職招考面試熱點(diǎn):校企共建網(wǎng)紅學(xué)院
背景鏈接直播技巧、如何錄小視頻上熱門、如何索禮,這些網(wǎng)紅們的必殺技,現(xiàn)在卻走進(jìn)了一所高校課堂。近日,重慶工程學(xué)院開(kāi)設(shè)網(wǎng)紅學(xué)院一事引發(fā)關(guān)注。9月20日,重慶工程學(xué)院回應(yīng)稱,網(wǎng)紅學(xué)院既不是獨(dú)立學(xué)院,也不是具體專業(yè),而是學(xué)校與企業(yè)進(jìn)行校企共建的一個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目,目前已有19名學(xué)生參與。中公預(yù)測(cè)近日,重慶工商學(xué)院與某企業(yè)開(kāi)展了校企共建的培訓(xùn)項(xiàng)目,為學(xué)生講授諸如:如何錄制小視頻、如何索禮等網(wǎng)紅必殺技巧,這一行為被稱之為網(wǎng)紅學(xué)院。對(duì)此請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?|||紅師解析網(wǎng)紅是當(dāng)前比較熱門的一個(gè)話題,有些人通過(guò)這一途徑快速實(shí)現(xiàn)出名和財(cái)富的積累,讓人羨慕不已。該校與企業(yè)共同建立的這一個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目在一定程度上能夠給學(xué)生帶來(lái)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技能,但是也暴露出學(xué)校就業(yè)焦慮等一系列問(wèn)題,因此我們要理性對(duì)待。校企以這種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)在一定程度上能夠幫助學(xué)生們提供更多的實(shí)踐技能,避免高分低能的尷尬,更好的適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,這一點(diǎn)確實(shí)值得肯定。但是在看到效果的同時(shí)我們更應(yīng)該看到這種培訓(xùn)的背后實(shí)際上是反映出高校對(duì)就業(yè)率的焦慮,在當(dāng)下就業(yè)難,所有高校學(xué)生以及校方都在不遺余力的提高就業(yè)率,況且網(wǎng)紅在當(dāng)下確實(shí)有成功的案例,所以校方就會(huì)采取這種方式幫助學(xué)生以及學(xué)校提高就業(yè)率。其實(shí)我們仔細(xì)分析就會(huì)發(fā)現(xiàn),這種行為會(huì)在一定程度上會(huì)導(dǎo)致學(xué)生形成一種錯(cuò)誤的價(jià)值取向,學(xué)校這個(gè)比較嚴(yán)肅的場(chǎng)所卻用這種方式幫助打造網(wǎng)紅,學(xué)生就會(huì)把這種網(wǎng)紅的作用夸大,更多的人會(huì)通過(guò)這種方式出名和獲得經(jīng)濟(jì)利益,價(jià)值觀深受影響。同時(shí),這種方式也未必能夠提高就業(yè)率,效果很難保障。在當(dāng)下確實(shí)有通過(guò)網(wǎng)紅成名的一些人,但是這畢竟是少之又少的一部分群體,更多的人都是默默無(wú)聞甚至深受其害。因此,對(duì)于這種校企共建的培訓(xùn)形式我們還應(yīng)該理性看待,認(rèn)清楚其積極作用的同時(shí)更要警惕問(wèn)題。不管是學(xué)生個(gè)人還是校方,在對(duì)待就業(yè)的問(wèn)題上都要腳踏實(shí)地避免功利化。首先,學(xué)校注重理論的同時(shí)更加側(cè)重于實(shí)踐技能的培訓(xùn),真正在德智體美全方位發(fā)展。其次,學(xué)生自身要給自己一個(gè)明確的定位,根據(jù)市場(chǎng)需求以及自身實(shí)際來(lái)選擇職業(yè)。最后,要腳踏實(shí)地,愛(ài)一行干一行,不要好高騖遠(yuǎn)。
2019甘肅軍隊(duì)文職招考考試軍隊(duì)文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫作范文:以文化交流燭照發(fā)展之路
航海大發(fā)現(xiàn)如同一道霹靂斬開(kāi)了大陸之間的迷霧,由此開(kāi)始世界貿(mào)易交流其實(shí)質(zhì)就是文化交流。百年時(shí)光荏苒,德國(guó)歌德學(xué)院開(kāi)展國(guó)際化文化交流合作,向全世界傳遞德國(guó)語(yǔ)言和文化。無(wú)獨(dú)有偶,英國(guó)以文化委員會(huì)向全球推廣英國(guó)文化,法國(guó)以法語(yǔ)聯(lián)盟向世人提供高質(zhì)量的法語(yǔ)課程,以推廣法國(guó)文化,促進(jìn)文化交流。時(shí)至今日,世界各國(guó)都深刻地意識(shí)到,以文化人的作用,流水不腐,戶樞不蠹,只有流動(dòng)的文化才能激發(fā)文化的活力。中國(guó)也在文化交流之路上不斷上下求索。促進(jìn)文化交流能夠揭開(kāi)中國(guó)面紗。在外國(guó)人眼中,中國(guó)是模糊而失真的,從而產(chǎn)生誤讀和擔(dān)憂。面對(duì)文化交流的困境和世界認(rèn)可的園囿,中國(guó)迸發(fā)出巨大的智慧力量,以孔子學(xué)院為生花妙筆,描畫中國(guó)與世界進(jìn)行文化交流的藍(lán)圖?;厥?016年,巴西奧運(yùn)會(huì)前,中國(guó)志愿者心懷夢(mèng)想深入巴西進(jìn)行漢語(yǔ)教學(xué),傳播傳統(tǒng)中國(guó)形象與現(xiàn)代中國(guó)風(fēng)范。以孔子學(xué)院為平臺(tái)促進(jìn)文化交流為不同膚色的人提供了交流、互鑒、合作的機(jī)會(huì),搭建中國(guó)式圓桌,實(shí)現(xiàn)思維碰撞,展現(xiàn)中國(guó)的文化和哲學(xué)。使得中國(guó)的春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)深入他國(guó),以語(yǔ)言進(jìn)行文明間對(duì)話,以文化進(jìn)行心靈間交流,從而使得外國(guó)人認(rèn)識(shí)中國(guó),擴(kuò)大國(guó)際影響力,獲得文化話語(yǔ)權(quán)。促進(jìn)文化交流需要政府承擔(dān)責(zé)任。中國(guó)孔子學(xué)院歷時(shí)尚短,小荷才露尖尖角,存在許多不足之處,博采眾長(zhǎng)是破解難題的途徑。縱觀德國(guó)歌德學(xué)院發(fā)展史,不難發(fā)現(xiàn),歌德學(xué)院在各個(gè)方面由政府幫助破解發(fā)展瓶頸。一方面,歌德學(xué)院絕大多數(shù)資金來(lái)自于政府,保證了學(xué)員的獨(dú)立、遠(yuǎn)離政治、自由的純真本性,同時(shí)能夠幫助文化學(xué)院面對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)壓力,不至于成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的犧牲品,進(jìn)一步保障資金安全,促使錢能夠花在刀刃上。另一方面,歌德學(xué)院與政府合作重視工作人員的專業(yè)化,反觀今天的中國(guó)孔子學(xué)院,大多是抓壯丁的非專業(yè)人員,缺乏穩(wěn)定性和連續(xù)性,影響漢語(yǔ)傳播的效率。山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村,孔子學(xué)院的困境需要政府承擔(dān)責(zé)任,扶上馬,送一程。促進(jìn)文化交流需要問(wèn)計(jì)傳統(tǒng)文化。美國(guó)好萊塢大片占據(jù)中國(guó)國(guó)內(nèi)電影市場(chǎng)的主流,面對(duì)西方作品的挑釁,我們不禁深思。冰凍三尺非一日之寒,深究其原因,在于中國(guó)作品未能問(wèn)計(jì)傳統(tǒng)文化,搭載中國(guó)價(jià)值觀。可喜的是,中國(guó)人民大學(xué)開(kāi)設(shè)中國(guó)第一個(gè)國(guó)學(xué)院,弟子規(guī)等傳統(tǒng)文學(xué)作品成為幼兒爭(zhēng)相閱讀的書本,從基礎(chǔ)文化建設(shè)到建立良好的文化環(huán)境,不斷增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感,凝心聚力。同舟共濟(jì),文化精神不迷失,才能最終為中國(guó)發(fā)聲。而這之中的關(guān)鍵在于修內(nèi)功,嚴(yán)防中國(guó)文化的失根。促進(jìn)文化交流急需引傳統(tǒng)文化的源頭活水,以中國(guó)傳統(tǒng)文化為星星之火,在世界文化舞臺(tái)之上呈現(xiàn)燎原之勢(shì)。海立云垂,畫面徐展。今天的中國(guó)依舊面臨著各種文化問(wèn)題,教育投入不均衡,國(guó)人民族認(rèn)同感低弱都在阻礙著中國(guó)的文化交流。期望通過(guò)孔子學(xué)院等文化交流手段,改變現(xiàn)狀,讓中國(guó)的文化交流之路上有清風(fēng)明月、楊柳依依、草長(zhǎng)鶯飛。