小常識(shí)：圖形推理找到規(guī)律卻與答案不一樣？
軍隊(duì)文職崗位能力復(fù)習(xí)中，圖形推理找到規(guī)律卻與答案不一樣，這是什么鬼？看看下面這條小視頻吧——
2017年考試崗位能力技巧：片段閱讀因果式怎么解
在軍隊(duì)文職考試的試卷當(dāng)中，言語(yǔ)理解的片段閱讀往往作為所占比重較大的必考題型，而常規(guī)主觀型題（包括內(nèi)容類和觀點(diǎn)類）向來(lái)作為片段閱讀的主打題型。對(duì)于片段閱讀題目關(guān)鍵是要把握住材料的主要內(nèi)容，就是要找出主旨句，可材料難度的增大使得考生無(wú)法準(zhǔn)確地把握住材料的主旨句子。今天國(guó)家軍隊(duì)文職考試網(wǎng)給大家講解快速讀懂題面的一種簡(jiǎn)單題型：因果式題目。一、基礎(chǔ)鋪墊因果結(jié)構(gòu)的標(biāo)志（關(guān)鍵詞）：因?yàn)椤浴挥捎凇?；…所以…；…因此…；之所以…是因?yàn)椤?；正因?yàn)椤拧?；因而…；可見…；總之…；總而言之…；二、解題技巧1、結(jié)果為重點(diǎn)一般而言，主題句出現(xiàn)在表示結(jié)論關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞之后，如“因此”、“所以”、“因而”、“可見”、“總之”、“言而總之”、“綜上所述”、“概而言之”等。通常一段話結(jié)束后都要用結(jié)論性的語(yǔ)句總結(jié)歸納，從而達(dá)到重申重點(diǎn)的目的。而考生在閱讀文段的過(guò)程中就要有意識(shí)地去尋找結(jié)論型的表述語(yǔ)句，這些語(yǔ)句往往就是該文段的主題句，可大大縮短閱讀和對(duì)比選項(xiàng)的時(shí)間。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是（）。A.強(qiáng)調(diào)政府在新輿論環(huán)境下有必要轉(zhuǎn)變應(yīng)對(duì)方式B.對(duì)比不同時(shí)期政府的輿論宣傳環(huán)境與工作方式C.剖析政府執(zhí)政的輿論壓力不斷增大的外在原因D.分析通信技術(shù)發(fā)展與輿論環(huán)境變化之間的關(guān)系2、原因?yàn)橹攸c(diǎn)當(dāng)材料大篇幅都用來(lái)闡述原因，而對(duì)于結(jié)果（已經(jīng)發(fā)生）只是用一兩句話點(diǎn)到為止的題目來(lái)說(shuō)，結(jié)果往往就顯得沒有那么重要，正確答案更傾向于去選擇原因。這段文字意在：A.揭示促使貨幣國(guó)際化的原因B.說(shuō)明實(shí)現(xiàn)貨幣國(guó)際化的結(jié)果C.提醒貨幣國(guó)際化潛藏的危險(xiǎn)D.剖析貨幣國(guó)際化的實(shí)現(xiàn)途徑因此，對(duì)于因果結(jié)構(gòu)來(lái)說(shuō)，一般來(lái)說(shuō)結(jié)果更重要，但是原因也要兼顧，不能盲目的只選擇重點(diǎn)而忽視了作者想要強(qiáng)調(diào)的產(chǎn)生結(jié)果的原因，國(guó)家軍隊(duì)文職考試網(wǎng)希望廣大考生能對(duì)此引起重視并熟練掌握做題方法。更多解題思路和解題技巧，可參看。
考試崗位能力資料分析：人有失手在材料理解
在崗位能力的考試中，資料分析歷來(lái)是“兵家必爭(zhēng)之地”，根本的原因在于資料分析本身的考點(diǎn)少，知識(shí)理解簡(jiǎn)單。然而每年的崗位能力考試不論軍隊(duì)文職招考還是地方性考試，很多的考生都沒能把握住，甚是可惜！國(guó)家軍隊(duì)文職考試網(wǎng)（）意在從失誤入手，提醒各位考生注意自己的薄弱環(huán)節(jié)，針對(duì)性的進(jìn)行糾錯(cuò)，確保提高資料分析模塊的得分率。一、粗心大意引致的主動(dòng)性失誤。主動(dòng)性失誤大部分是緊張情緒下的注意力偏差引起的。請(qǐng)看例題。根據(jù)以上的分析，相信大家會(huì)有一些粗淺的體會(huì)，資料分析考察的是大家在紛繁復(fù)雜的信息中抽取所需信息的能力和處理復(fù)雜數(shù)據(jù)的能力，需要很大的細(xì)心和耐心，對(duì)于這種主動(dòng)性失誤我們要時(shí)時(shí)警惕，確保在考場(chǎng)不致因這個(gè)因素而失分。崗位能力更多解題思路和解題技巧，可參看。
