2013浙江考試崗位能力備考指南

2013浙江軍隊文職考試公告的發(fā)布標(biāo)志著本次考試帷幕正式拉開,考試時間、考試科目以及考試形式等信息已經(jīng)躍然紙上清晰明了,其中很大一部分新考生對軍隊文職考試的流程和內(nèi)容,尤其是如何學(xué)習(xí)軍隊文職考試的知識等都還不是很了解,國家軍隊文職考試網(wǎng)()針對,將對考生進(jìn)行以下幾方面的指導(dǎo):一、了解考情知己知彼,百戰(zhàn)不殆。要想在考試中取得優(yōu)異的成績,首先,要對浙江省軍隊文職考試的考試大綱進(jìn)行詳細(xì)的學(xué)習(xí),關(guān)注考試的最新變化及對考生各項能力的要求。從大綱中揣摩浙江省考的命題特點,考點設(shè)置的規(guī)律等。其次,要認(rèn)真研究歷年天津軍隊文職考試的真題,真題是最好的測試卷,能有效的幫助你了解軍隊文職考試的基本作答思路。在學(xué)習(xí)的過程中,將真題作為自測卷,記錄自己的作答情況;對照答案和解析,理解清楚每一道題,就能逐漸形成自己的答題習(xí)慣。二、全面?zhèn)淇既f變不離其宗,教材永遠(yuǎn)都是考試的中心。學(xué)習(xí)初始,要建立個人學(xué)習(xí)計劃,有條理的、系統(tǒng)的、全面的開始學(xué)習(xí),一定要仔細(xì)閱讀教材,打牢基礎(chǔ),不要錯過任何一個知識點和例題分析,學(xué)習(xí)教材是考生掌握崗位能力各題型的特點,理解崗位能力常見考點和規(guī)律的重要環(huán)節(jié)。隨著學(xué)習(xí)的不斷加深,要逐漸將所學(xué)的知識點、解題方法技巧等聯(lián)系起來,形成完善的知識結(jié)構(gòu)。在學(xué)習(xí)的同時,要配合使用練習(xí)冊,定時定量的做練習(xí),活學(xué)活用,才能在鞏固基礎(chǔ)知識結(jié)構(gòu)的同時逐漸掌握作答技巧和方法。三、專項復(fù)習(xí)專項復(fù)習(xí)階段要結(jié)合專項教材和題庫,按知識點和重難點逐一學(xué)習(xí),在按部就班復(fù)習(xí)的同時也要注意針對自己不足的地方加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鞏固,取長補(bǔ)短。對于自己相對比較薄弱和生疏的部分,需要通過大量的模擬題練習(xí)來熟悉考點和解題方法,打開思路。無論學(xué)習(xí)到什么階段,都要注意積累答題經(jīng)驗,定時進(jìn)行整理分析,才能掌握更多題型和方法。四、沖刺訓(xùn)練沖刺階段的復(fù)習(xí)考生需要做好以下三個方面:首先,進(jìn)行知識要點回顧,尤其是重難點和薄弱學(xué)科的鞏固和加深,結(jié)合教材和精選習(xí)題,在考試前對所有知識點查缺補(bǔ)漏。其次,要關(guān)注最新時政熱點極其解讀,無論是崗位能力還是申論的考試內(nèi)容,很大部分都與每年的時政熱點息息相關(guān),了解最新的時政熱點可以讓考生在考試中更加的從容不迫,得心應(yīng)手。最后,模擬真正的考試環(huán)境進(jìn)行沖刺訓(xùn)練,沖刺階段復(fù)習(xí)的不只是知識,還有臨場的抗壓能力和對考試時間的把握,無論是答題時間還是作答要求都完全模擬真正的考試,才能在練習(xí)中尋找然后把握好考試的節(jié)奏。五、調(diào)整心態(tài)隨著考試日期的臨近,部分考生會出現(xiàn)一些不良情緒,如太緊張而導(dǎo)致復(fù)習(xí)效率低下,或者因長期疲憊而產(chǎn)生消極情緒。這些情緒的出現(xiàn)都不利于考生接下來的復(fù)習(xí)和考試,遇到這種情況時,我們要學(xué)會調(diào)整心理狀態(tài)。我們既要認(rèn)識到考試的重要性,也要有足夠的信心。只要考生是按照既定的復(fù)習(xí)計劃一步步進(jìn)行學(xué)習(xí),那就不用擔(dān)心復(fù)習(xí)計劃完不成或者遺漏重要部分等問題,如果復(fù)習(xí)過程中因其他原因造成復(fù)習(xí)計劃有所延誤,那么需要在發(fā)現(xiàn)問題的同時及時調(diào)整復(fù)習(xí)計劃,在整體計劃基本不變的基礎(chǔ)上進(jìn)行細(xì)節(jié)調(diào)整,把遺漏部分補(bǔ)上。如果某段時間覺得自己的復(fù)習(xí)狀態(tài)不是很好,那么可以給自己放個假,做一些自己感興趣的事,放松放松心情,心態(tài)調(diào)節(jié)好以后再接著復(fù)習(xí)。我們建議,無論什么時候都要保持自信,可以多給自己一些積極的暗示,相信自己能做好,讓自己有一顆積極樂觀的心去面對考試。崗位能力更多解題思路和解題技巧,可參看

浙江崗位能力單側(cè)極限問題

為了在考試中能快速并且準(zhǔn)確的解決出數(shù)學(xué)運(yùn)算題目,一些必要的方法和技巧是大家必須要掌握的,下面國家軍隊文職考試網(wǎng)()就來介紹下其中比較常見的一種解題思想——極限思維。所謂的極限思想就是指平時生活中遇到某件事情時,我們會自然考慮事情最好會是什么樣子,最差會是什么樣子的一種能力;轉(zhuǎn)換成解題其實就是考慮符合題目中條件的最大值或最小值的一種解題技巧。不過根據(jù)題目中所給條件的不同,可以大致分成兩類:一類是最大值和最小值都能實現(xiàn);另一類是最大值或最小值只能實現(xiàn)其中一個。下面我們就這個聯(lián)考真題來分析下這種方法是如何應(yīng)用的。A.23B.24C.25D.不確定比較下兩種解法,后者是更側(cè)重考察實際的理解分析能力,更能體現(xiàn)出一個軍隊文職的內(nèi)在素質(zhì),而且也比前者大大的縮短了解題時間。我們來通過下面這個例題再來體會下。A.無法判定B.甲桶糖水多C.乙桶牛奶多D.一樣多這種單側(cè)極限思想的應(yīng)用非常廣泛,比如也可以應(yīng)用于類似的構(gòu)造類問題中。人人人人A.13B.17C.22D.33這種極限思想的考察在最近幾年的考試中多次出現(xiàn),國家軍隊文職考試網(wǎng)希望大家能通過以上幾道真題的分析能都掌握這種方法,真正在做題時能達(dá)到事半功倍的效果。崗位能力更多解題思路和解題技巧,可參看

浙江考試崗位能力儲備知識:經(jīng)濟(jì)篇

2014浙江軍隊文職考試已經(jīng)啟幕,很多考生已經(jīng)投入到備考當(dāng)中。在這一階段的心情就如同是夏日里酷暑的煎熬。而一個解析透徹的分析就如同是徐徐清風(fēng),能夠撫平焦躁的內(nèi)心,在清靜里備戰(zhàn)軍隊文職招考。一、走出備考的誤區(qū)在行政職業(yè)能力測驗部分的各個模塊中,常識判斷主要測查報考者應(yīng)知應(yīng)會的基本知識以及運(yùn)用這些知識分析判斷的基本能力,重點測查對國情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等,涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。不僅考察考生的豐富的知識儲備,還考察考生對時政熱點的敏銳性。部分考生認(rèn)為常識部分的備考無從下手,往往是盲目的涉獵各種各種書籍,或是放棄這部分的備考,這直接暴露的部分考生對于常識部分的備考誤區(qū)。我們應(yīng)當(dāng)堅持一分都不能放棄的理念,放棄的不僅是分?jǐn)?shù),而是追逐自己夢想的機(jī)會。常識判斷部分并非無規(guī)律可循,考綱中明確說明測查考生對國情社情的了解程度,這就告訴我們常識考試是結(jié)合熱點考察。那么在復(fù)習(xí)中是時刻關(guān)注新聞報道中出現(xiàn)頻率較高的部門,以此作為復(fù)習(xí)的方向。二、經(jīng)濟(jì)常識備考指導(dǎo)綜合近幾年軍隊文職考試經(jīng)濟(jì)常識部分考試的特點,從其體系上來講,基本可以分為微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制三塊內(nèi)容。由于軍隊文職考試不會對專業(yè)性要求太高,此部分的考察主要涉及以下兩個方面:(一)國家經(jīng)濟(jì)政策與經(jīng)濟(jì)成就對國情社情的了解是軍隊文職必備的工作素質(zhì)之一。無論筆試還是面試,對時事熱點的考核貫穿于軍隊文職考試始終,關(guān)注熱點是考生備考期間必須下功夫去做的工作。聯(lián)系到經(jīng)濟(jì)學(xué)常識方面,我們可以從真題中看出,將經(jīng)濟(jì)學(xué)知識與國家經(jīng)濟(jì)政策、經(jīng)濟(jì)成就結(jié)合的題出現(xiàn)的次數(shù)也不少。A.①②③④B.①③②④C.②③①④D.②①③④以上考題充分體了經(jīng)濟(jì)常識測查緊扣國家經(jīng)濟(jì)政策、經(jīng)濟(jì)成就的特點。如經(jīng)濟(jì)成就、擴(kuò)大內(nèi)需、經(jīng)濟(jì)政策等,都是近年來我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展過程中所要解決的重點問題。在沖刺階段需通過相關(guān)輔導(dǎo)材料,直觀、快速的了解我國的經(jīng)濟(jì)政策、經(jīng)濟(jì)成就,尤其是現(xiàn)階段社會關(guān)注度較高的經(jīng)濟(jì)熱點要深入了解和學(xué)習(xí)。(二)經(jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)語通過對近幾年真題的梳理,經(jīng)濟(jì)常識側(cè)重于對與民生相關(guān)的經(jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)語的測查。A.CPI是采用指數(shù)商品加權(quán)平均的方法算出來的B.CPI反映一定時期內(nèi)居民所購生活消費(fèi)品的價格程度的絕對數(shù)C.CPI用來分析消費(fèi)品非零售價對居民生活費(fèi)用支出的影響程度D.CPI反映居民所購生活消費(fèi)品的價值和服務(wù)項目價格變動趨勢A.赤字率——財政風(fēng)險B.恩格爾系數(shù)——收入分配差距C.基尼系數(shù)——居民生活水平D.生產(chǎn)者物價指數(shù)——貨幣供應(yīng)量由以上兩題可以看出,要想在沖刺復(fù)習(xí)中做到放矢,利用好有限的時間,必須重點把握民生方面的重點問題在經(jīng)濟(jì)學(xué)中所體現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)語,以及相關(guān)概念的內(nèi)涵。(三)經(jīng)濟(jì)學(xué)重點術(shù)語1.財產(chǎn)性收入財產(chǎn)性收入,一般是指家庭擁有的動產(chǎn)(如銀行存款、有價證券等)、不動產(chǎn)(如房屋、土地、牧場、森林等)所獲得的收入。它包括出讓財產(chǎn)使用權(quán)所獲得的利息、租金、專利收入等;財產(chǎn)營運(yùn)所獲得的紅利收入、財產(chǎn)增值收益等。2.流動性過剩流動性過剩,通常指經(jīng)濟(jì)層面資金充裕,銀行信貸投放沖動較強(qiáng)。在流動性過剩狀況下,會刺激國內(nèi)投資、信貸等經(jīng)濟(jì)指標(biāo)持續(xù)上升,現(xiàn)階段容易引發(fā)經(jīng)濟(jì)過熱,從而給經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來負(fù)面影響3.居民消費(fèi)價格指數(shù)(CPI)居民消費(fèi)價格指數(shù)(CPI),又稱生活費(fèi)用指數(shù),指通過計算城市居民日常的社會用品和勞務(wù)的價格水平變動而得到的指數(shù)。反映城鄉(xiāng)居民購買并用于消費(fèi)的消費(fèi)品及服務(wù)價格水平的變動情況,并用它來反映通貨膨脹程度。4.中等收入陷阱中等收入陷阱是指的是當(dāng)一個國家的人均收入達(dá)到世界中等水平后,由于不能順利實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變,導(dǎo)致新的增長動力不足,最終出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)停滯徘徊的一種狀態(tài)。崗位能力更多解題思路和解題技巧,可參看。

浙江考試崗位能力資料分析備考指導(dǎo)

由這個表格可以看出,2013年的浙江省考分成AB兩卷,A卷是常規(guī)的3篇材料15道題目,而B卷是四篇材料20道題目,那么有的考生會問,到底什么是AB卷呢,在這里國家軍隊文職考試網(wǎng)簡單的給大家介紹一下,浙江省的考試分成地市級和縣市級,比如說你考的是杭州的西湖區(qū)的崗位,那么你考試考的就是A卷,考三篇資料分析加上10道常識判斷,同樣的比如你考的是寧波市的寧海縣或者慈溪市,這種縣級市單位考的就是B卷,考四篇資料分析,是不考常識的。希望廣大考生要引以注意。上面表格給的第一個趨勢,是浙江省考比較穩(wěn)定的考察材料,文字型材料,那么文字型材料為什么會考察的比較恒定呢,在上課的時候我曾經(jīng)強(qiáng)調(diào)過,文字型材料的最大難點是如何去讀材料不煩,找數(shù)據(jù)不難,所以在這里華圖專家建議廣大考生要學(xué)會用最短的時間去讀材料,找數(shù)據(jù),這樣才能在中立于不敗之地,而文字型材料的優(yōu)勢是計算量不會很大,所以要把握好這一特點。上面表格給的第二個趨勢,是混合材料和表格材料考的逐年增加,關(guān)于這點我在軍隊文職招考解析中曾經(jīng)提過,就不做過多贅述,希望考生明白的是在浙江14年的考試中,我認(rèn)為混合和表格會迎來一次大爆發(fā),所以建議大家要加強(qiáng)練習(xí)。