2019解放軍文職招聘考試《教育學(xué)》教育與人的發(fā)展多選題練習(xí)3-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
2019解放軍文職招聘考試《教育學(xué)》教育與人的發(fā)展多選題練習(xí)3發(fā)布時間：2019-05-09 12:38:589、個體身心發(fā)展的個別差異性表現(xiàn)在( )A、同一方面不同年齡階段的發(fā)展速度不同B、不同方面發(fā)展的相互關(guān)系不同C、不同兒童同一方面的發(fā)展速度和水平不同D、不同兒童的個性心理傾向不同E、不同時代兒童成熟年齡不同答案：BCD10、下列哪些現(xiàn)象屬于個體身心發(fā)展的互補(bǔ)性( )A、盲人一般聽覺靈敏B、早慧的兒童常常晚年平常C、失去雙手的人可以用口來寫字D、數(shù)學(xué)成績好的兒童語文成績卻很差E、堅(jiān)強(qiáng)的意志能幫助人戰(zhàn)勝肢體殘缺答案：AEC11、環(huán)境決定論的典型代表是( )A、洛克B、華生C、格塞爾D、高爾登E、孟祿答案：AB12、教育應(yīng)以人為本，下列選項(xiàng)中反映這一要求的是( )A、尊重個體的尊嚴(yán)B、培養(yǎng)個體的批判意識C、教師身體力行D、鼓勵學(xué)生肯定自己E、組織豐富多彩的教學(xué)活動答案：ABCDE
2019解放軍文職招聘考試《教育心理學(xué)》【第四章】同步練習(xí)2-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2019-05-10 23:00:294.下列情境中代表內(nèi)在動機(jī)的情境是( )。A.課間休息時，小李回到教室里做作業(yè)B.王老師對張華的測驗(yàn)成績表示滿意C.校長在全校大會上宣布三好學(xué)生名單D.陳英每天獨(dú)自看幾小時電視5.在學(xué)習(xí)較容易的內(nèi)容時，動機(jī)水平為( )，最有利于學(xué)習(xí)。A.較低B.中等C.較高D.以上都不對6.成就動機(jī)由力求成功的動機(jī)和避免失敗的動機(jī)組成，這是( )的理論。A.羅杰斯B.班杜拉C.奧蘇伯爾D.阿特金森7.學(xué)生在學(xué)習(xí)上爭取得好成績的主觀愿望在心理學(xué)上稱作( )。A.學(xué)習(xí)動機(jī)B.學(xué)業(yè)動機(jī)C.成功期待D.成就需要8.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力、自我提高內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力在動機(jī)結(jié)構(gòu)中所占的比重并非一成不變。在( )附屬內(nèi)驅(qū)力最為突出。A.兒童早期B.少年期C.青年期D.成年期
