2016年考試備考學(xué)會(huì)利用真題

2015年國家軍隊(duì)文職考試預(yù)計(jì)在10月拉開帷幕，備考2016年國家軍隊(duì)文職考試的考生復(fù)習(xí)的怎么樣了？國家軍隊(duì)文職考試網(wǎng)建議考生在備考的時(shí)候不要忽略了利用歷年真題。第一步，打印真題打印真題最好用A3紙打印，從中間裝訂，這樣就和筆試中的試卷裝訂本是一樣的了，做起來也更有感覺。有些考生圖方便不打印紙質(zhì)真題試卷，只看網(wǎng)絡(luò)上的電子版本，這樣不利于研讀真題。網(wǎng)絡(luò)電子版本既做不了標(biāo)記，也不方便隨時(shí)翻閱，而且做題方式與在紙質(zhì)試卷上做題方式有很大差別，不利于培養(yǎng)做題感覺。當(dāng)然如果有些考生特別喜歡在電腦上做題，而且也不影響做題效率，我們也不強(qiáng)求打印紙質(zhì)真題。國家軍隊(duì)文職考試網(wǎng)提供的歷年真題真有word打印版，方便考生下載做題。第二步，有選擇性研讀真題研讀真題并不是說只要看見是真題，就不管三七二十一，用一天的時(shí)間咬文嚼字將它一字不落看了好幾遍。可以說這就是在做無用功。研讀真題要有選擇性，國家軍隊(duì)文職考試網(wǎng)建議考生下載歷年真題，年份可以選擇最近5年以內(nèi)的。如果有些省份近幾年真題變化很大要以最新的真題為準(zhǔn)，重點(diǎn)研讀近一兩年的真題。第三步，做題這是也最重要的一步。做題可分為答題、對答案、分析。答題，剛開始接觸真題試卷時(shí)不必過于追求速度。有些考生總是舍不得做真題，想先做一些其它題目，把真題留到最后做模擬練習(xí)。這種方法不可取，考生千萬不要吝惜真題，大不了一套真題可以多打印一份，前期認(rèn)真研讀，最后模擬練習(xí)階段再用一遍，這樣做還可以檢測考生是否掌握了真題考查的知識(shí)點(diǎn)。因此考生不要太晚接觸真題，在做題的時(shí)候可以一題一題慢慢做，遇到不會(huì)的題目要做上標(biāo)記，是自己一時(shí)忘記了知識(shí)點(diǎn)還是沒有復(fù)習(xí)到。另外考生在做題的時(shí)候看到一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，可以適當(dāng)聯(lián)想其余知識(shí)點(diǎn)，系統(tǒng)鞏固知識(shí)體系。對答案不是簡單的看下對錯(cuò)，崗位能力要看答案的做題方法，申論要看自己所答與標(biāo)準(zhǔn)答案的差異。分析是做題過程中的最重要的環(huán)節(jié)，有些考生花了2個(gè)小時(shí)做完一套試題，花了5分鐘對完了答案，又花了10分鐘看了下自己哪些題目錯(cuò)了，然后這份試卷就over了?？梢哉f這就是本末倒置，考生一定要重視最后的分析環(huán)節(jié)。如何分析？以崗位能力為例：一、統(tǒng)計(jì)錯(cuò)題分布情況，尋找自己的薄弱項(xiàng)和強(qiáng)項(xiàng)，在后面的復(fù)習(xí)中補(bǔ)足短板，加強(qiáng)優(yōu)勢；二、查看自己的錯(cuò)誤選項(xiàng)，分析錯(cuò)誤原因，是不會(huì)還是粗心，提醒自己注意。答對的也要看一看，有些題目答對是考生僥幸猜對，如果下次碰到同一題型還是不會(huì)；三、根據(jù)前面做題時(shí)的記錄，那些自己不確定充滿疑惑的知識(shí)點(diǎn)是對是錯(cuò)。注意這類知識(shí)點(diǎn)往往是考生易混淆的，我們建議考生最好把這類知識(shí)點(diǎn)單獨(dú)列出，在考試前幾天看看；四、一份試卷做完了，可以統(tǒng)計(jì)下試卷的題型題量分布，做到答題時(shí)心中有數(shù)。第四步，模擬練習(xí)時(shí)再次使用在最后階段的模擬練習(xí)中再次使用真題可以檢測考生是否真的掌握了真題考查的知識(shí)點(diǎn)，還完全符合真實(shí)考試時(shí)的題型題量，有助于考生適應(yīng)考試氛圍。讀萬卷書不如行百里路，說得再多，考生只有真正付諸行動(dòng)才會(huì)有效果。因此各位考生從現(xiàn)在開始好好利用真題吧，讓真題成為之路上的墊腳石，共筑“成公”橋梁。

考試崗位能力“整除妙用”真題盤點(diǎn)

隨著軍隊(duì)文職考試不斷的發(fā)展，命題趨勢越來越創(chuàng)新，考試的難度越來越大，對于崗位能力這一科目而言，特別是對于數(shù)量關(guān)系這部分題目，已經(jīng)不再像軍隊(duì)文職考試剛剛起步那幾年一樣，可以用“秒殺”的方式加以解決，這樣的題目已經(jīng)越來越少并基本消失殆盡了，只是偶爾會(huì)出現(xiàn)一兩道類似的題，通過總結(jié)歷年的一些經(jīng)典真題來看，還是有一定量的題目是可以采取一些比較巧妙的技巧來解題的，從一定程度上節(jié)約了做題時(shí)間并且能夠保證正確率。所以國家軍隊(duì)文職考試網(wǎng)（）總結(jié)和篩選了這樣的一部分題目來和各位考生分享，讓各位考生建立對數(shù)量關(guān)系的信心和思維方式，真正的去適應(yīng)這樣越來越“大眾化”但是難度卻越來越大的崗位能力考試。經(jīng)典例題舉例：題一、某出租車到機(jī)場接乘客，如果3個(gè)人坐一張車，則需另一輛大巴車送走余下50人，如果4個(gè)人坐一張車，正好多出3輛車，請問車隊(duì)有多少輛出租車？解析：方法一：代入排除法，帶入A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)，由“如果4個(gè)人坐一張車，正好多出3輛車”可知總?cè)藬?shù)能被4整除，總?cè)藬?shù)為，意味著能被4整除，排除了B、C，答案鎖定在了A、D，帶入A選項(xiàng)50，總?cè)藬?shù)為，4個(gè)人坐一張車，則200/4=50，不符合多出3輛車的條件，故排除A，答案選D。方法二：方程法，設(shè)車隊(duì)有x輛出租車，則，解得：x=62。題二、某汽車廠商生產(chǎn)甲、乙、丙三種車型，其中乙型產(chǎn)量的3倍與丙型產(chǎn)量的6倍之和等于甲型產(chǎn)量的4倍，甲型產(chǎn)量與乙型產(chǎn)量的2倍之和等于丙型產(chǎn)量的7倍。則甲、乙、丙三型產(chǎn)量之比為：解析：方法一，整除特性，由題目條件3乙+6丙=4甲可得3（乙+2丙）=4甲，說明甲型車的產(chǎn)量一定是3的倍數(shù)，三種車型的比值中甲車型的份數(shù)應(yīng)該為3的倍數(shù)，只有D。方法二，代入排除，由題可得3乙+6丙=4甲，甲+2乙=7丙，把選項(xiàng)帶入兩個(gè)式子驗(yàn)證，只有D能滿足兩個(gè)式子，選擇D。題三、兩個(gè)派出所某月內(nèi)共受理案件160起，其中甲派出所受理的案件中有17%是刑事案件，乙派出所受理的案件中有20%是刑事案件，問乙派出所在這個(gè)月中共受理多少起非刑事案件？解析：整除特性的運(yùn)用。根據(jù)甲受理的刑事案件是17%可知甲受理的總案件必須是整100的倍數(shù)，否則會(huì)導(dǎo)致總案件乘以17%是小數(shù)，這不可能。所以甲受理的總案件為100，乙受理的總案件為60，則其受理的非刑事案件為60*80%=48，選擇A。題四、某公司三名銷售人員2011年的銷售業(yè)績?nèi)缦拢杭椎匿N售額是乙和丙銷售額的1.5倍，甲和乙的銷售額是丙的銷售額的5倍，已知乙的銷售額是56萬元，問甲的銷售額是：萬元萬元萬元萬元解析：方法一：整除法可以較快解決此題。據(jù)題甲：（乙+丙）=得甲的銷售額一定能被3整除，選項(xiàng)只有A。方法二：用比列法求解。據(jù)題甲：（乙+丙）=，（甲+乙）：丙=5:1，以總體為不變量，前一個(gè)比例中甲、乙、丙之和為5份，后一個(gè)比例中甲、乙、丙之和為6份，所以設(shè)總體為30份，可得甲為18份，丙為5份，甲+乙為25份，則乙為7份，7份對應(yīng)56萬得每份8萬，所以甲=18*8=144萬。答案為A。題五、某單位招錄了10名新員工，按其應(yīng)聘成績排名1到10，并用10個(gè)連續(xù)的四位自然數(shù)依次作為他們的工號(hào)，湊巧的是每個(gè)人的工號(hào)都能被他們的成績排名整除，問排名第三的員工工號(hào)所有數(shù)字之和是多少（）B.9解析：整除問題，根據(jù)題意，排名第三的員工工號(hào)各位數(shù)字之和能被3整除，排名第九的員工工號(hào)各位數(shù)字之和能被9整除，因?yàn)楣ぬ?hào)都是連續(xù)的自然數(shù)，所以第三的工號(hào)與第九的工號(hào)數(shù)字差6，即排名第三的員工工號(hào)應(yīng)被9除余3，各位數(shù)字之和除9的余數(shù)與本身除9的余數(shù)相同，答案選A。我們認(rèn)為，縱觀最近兩年的國家軍隊(duì)文職考試和多省軍隊(duì)文職考試崗位能力數(shù)量關(guān)系題目，雖然難度都比較大，解題過程也比較麻煩，需要花費(fèi)較多的時(shí)間來解題，但是這些題目當(dāng)中也零星出現(xiàn)了一些可以用較簡單的技巧——整除來解答的題目，這些題目有直接運(yùn)用整除來解決的，也有和其他方法（比如代入排除、方程法、數(shù)論知識(shí)等）結(jié)合起來運(yùn)用的題目，對于崗位能力數(shù)量關(guān)系題目，因?yàn)槭强陀^題，我們的目標(biāo)就是得到選項(xiàng)，結(jié)果具體是多少不是一定要算出來的，大部分題目不需要算出結(jié)果，只需要運(yùn)用結(jié)果具備的整除特性判斷出選項(xiàng)，這其實(shí)是一種思維能力和對數(shù)量關(guān)系的深刻理解，也是現(xiàn)在的考試對各位考生的要求，所以這樣的題目大家要能夠把握好。崗位能力更多解題思路和解題技巧，可參看。