解放軍文職招聘考試教育目的是什么?-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育

發(fā)布時(shí)間:2017-08-29 19:58:541、含義:教育目的是指國(guó)家把對(duì)受教育者培養(yǎng)成什么樣的人的總的要求,它規(guī)定著各級(jí)各類(lèi)教育培養(yǎng)人的總的質(zhì)量規(guī)格和標(biāo)準(zhǔn)要求。2、教育目的與培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)系:教育目的與培養(yǎng)目標(biāo)是普通與特殊的關(guān)系。二者的區(qū)別在于,教育目的是一個(gè)國(guó)家教育的總的要求,而培養(yǎng)目標(biāo)則是各級(jí)各類(lèi)教育的具體要求;二者的聯(lián)系在于,培養(yǎng)目標(biāo)是教育目的的具體化。3、教育目的與教學(xué)目標(biāo)的關(guān)系:二者的關(guān)系是具體現(xiàn)抽象的關(guān)系,二者彼此相關(guān),但不能相互取代。4、教育目的與教育方針的關(guān)系:教育方針包含教育目的,但二者的角度不同,教育方針主要從政策的角度規(guī)定教育目的及其實(shí)現(xiàn),而教育目的主要從學(xué)術(shù)的層面來(lái)表達(dá)教育的理想。5、教育目的的作用有哪些?教育目的主要有導(dǎo)向作用、激勵(lì)作用和評(píng)價(jià)作用。6、制訂教育目的的基本依據(jù)是什么?一是兩種觀點(diǎn)(個(gè)體本位論---社會(huì)本位論)的對(duì)立。二是確定教育目的的科學(xué)依據(jù)應(yīng)是社會(huì)發(fā)展要求和個(gè)體發(fā)展需求的辯證統(tǒng)一。(首先,教育目的的確立要依據(jù)社會(huì)的政治經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展的要求;其次教育目的的確立要依據(jù)個(gè)體的身心發(fā)展需求)7、我國(guó)制訂教育目的的理論基礎(chǔ)是什么?馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說(shuō)的基本思想,主要包括以下內(nèi)容:1、人的全面發(fā)展是與人的片面發(fā)展相對(duì)而言的,全面發(fā)展的人是精神和身體、個(gè)體性和社會(huì)性得到普遍、充分而自由發(fā)展的人。2、人的發(fā)展與社會(huì)的發(fā)展是相一致的;3、分工和私有制是人的片面發(fā)展的根源;4、社會(huì)化大生產(chǎn)對(duì)人的全面發(fā)展提出了客觀要求,并提供了物質(zhì)基礎(chǔ);5、共產(chǎn)主義社會(huì)使人的全面發(fā)展得以實(shí)現(xiàn);6、教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一方法。8、我國(guó)的教育目的具有哪些精神?1、教育為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)。2、培養(yǎng)全面發(fā)展的人。3、教育目的的實(shí)現(xiàn)途徑是教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。9、2001的頒布的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》規(guī)定我國(guó)初中義務(wù)教育培養(yǎng)目標(biāo)是什么?要使學(xué)生具有愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神,熱愛(ài)社會(huì)主義,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng);具有社會(huì)主義民主法制意識(shí),遵守國(guó)家法律和社會(huì)公德;逐步形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;具有社會(huì)責(zé)任,努力為人民服務(wù);具有初步的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、科學(xué)和人文素養(yǎng)以及環(huán)境意識(shí);具有適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和方法;具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。